关于对孩子教育的想法

今天是开学的第一天，神兽归笼，对于本学期的学校教育，我特别期待，因为不久前国家颁布了“双减”政策，我想对于教育我们都有了一个新的认识。

对于孩子的教育，我还是比较佛系的。我家孩子没有选择双语幼儿园，而是选择了一家离家近的私立幼儿园，尽管当时我是希望孩子读公立的幼儿园，因为在我们四五线城市，公立幼儿园的办学条件、用餐等方面，都比私立幼儿园要好，但是公立幼儿园比较稀缺，一般只有公务员、事业单位等这些体制内人员的小孩，才有资格进入，少量多出的名额，才会进行摇号，而且公立幼儿园离我们家也有一定距离。综合考虑后，我就给孩子选择了一家离家近的幼儿园，毕竟我和孩子爸爸都要上班，接送的事都需要家里老人帮忙。孩子上小学后，送上学，我和孩子爸爸还能做到，但是接孩子，因为时间关系，我们根本接不了。接孩子依然是由家里老人帮忙，说真的，我心里其实蛮愧疚的，一是觉得对不起孩子，因为孩子很希望父母能接他放学；二是觉得对不起家里老人，感觉他们辛苦一辈子了，晚年还要帮我们看孩子，失去了本该自由的日子。所以，这次“双减”政策实施的话，就意味着我们可以自己接孩子放学，我觉得这样就很好，增加了和孩子互动的时间。平时，我和孩子爸爸不上班，都会自己带孩子，就像大家说的，陪伴是最长情的告白，我们很珍惜和孩子在一起的时光。

我家孩子现在上四年级，到目前为止还没有上过补习班，只上少量的兴趣班，如画画等，每周末必须留出一天完整的时间，让他玩，让他做自己喜欢的事情。这样孩子因为身心得到放松，每周的学习就有充沛的精力，能够高效学习。之前我的同事告诉我，上小学三年级以后，就要送孩子去上补习班，因为大家都在上，你家孩子不上，就会落后，当时我听了也有些焦虑。之前孩子三年级结束，我就在想是否要送孩子去补习班？经过自己的思想斗争以后，我认为，小学阶段，孩子只要上课认真听讲，能独立完成作业，就可以了。因为小学生首先是培养好学习习惯，其次是激发孩子对学习的兴趣，而不能压榨式的学习，否则会让孩子失去学习的兴趣，不能保持长久的学习力。我一直认为，学习是终身的，需要内驱力，这样孩子在漫漫人生路上才会保持学习的动力。知识是无穷无尽的，是教不完的，我们要培养孩子自己的学习能力，让他主动去学习他在成长过程中所需要掌握的一些新知识、新体系。如果我们在小学阶段就采用“填鸭式”的教育，其实对孩子的学习能力的培养是很不利的。在想通这一点后，我果断放弃了给孩子报补习的想法。没想到的是，国家也出台了“双减”政策，我更加坚定地认为，我对孩子教育的想法是正确的。毕竟童年是每个人人生中最美好的时光，孩子的童年需要快乐地成长，以至于他在今后人生中遇到困难和挫折时，能够有一段童年美好的回忆支持、激励他继续前行。其实我们大人何尝不是这样呢？当我们遇到困难和挫折时，我们也会去回忆美好的过往，来支持我们克服困难的勇气，而这段美好的回忆，往往是我们童年或者年轻时候的一些经历。我们爱学习，其实是为了更好的生活，那么，我们为什么不能让学习变成一件快乐的事呢？作为父母，我们也在不断地学习如何养育孩子，这何尝不是学习力的体现呢？

最后，希望孩子们的教育环境越来越好！