现实生活中，我们总是可以见到这样的场景：面对放声大哭的孩子，母亲越是歇斯底里地高声斥责，孩子哭闹的声音反而越大。实际上，孩子的大嗓门是被母亲的高分贝吊上去的。这种母与子之间的交战，只有等双方中某一方的筋疲力尽才能结束。

大声骂孩子

心理学中有一种“低声效应”，结合成家庭教育就是指，父母在批评孩子的时候，使用较低的声音要比适用较高的声音效果更好，而且越是批评、训斥的话题，就是应该用低于平日的声调来讲。

妈妈有一天带着3岁的明明到邻居家作客。明明刚开始还很安静，但是过了一会儿，就开始在别人家床上蹦蹦跳跳，张牙舞爪。看到这种情况明明的妈妈没有发怒，而是走到明明跟前，用轻的几乎让人听不见的声音再明明的耳边说：“你觉得不经允许就随便在人家床上蹦蹦跳跳，是一件好事么？”

妈妈的声音十分轻柔，脸上挂着和蔼的微笑，但明明却像听到了严厉的批评一样，马上停止了乱蹦。

其实这个事例就体现了“低声效应”的作用。在家庭教育中，降低声调、压低声音的讲话方法有很多好处。

低声说教更有效

低声讲话为什么有好处？首先给人的感觉是“理性”的表述，而不是感情的宣泄。同时低声讲话可以让听话的人感到你是理智的，从而让自己的话更有说服力，也促使听话的人保持理智。如果孩子在你的面前大哭大闹，那么你必须首先保证自己的情绪不被孩子的情绪感染，然后才能理智、冷静地分析孩子哭闹的原因，进而把孩子从波动的情绪中引导到理智的状态中来。

用不同于往日说话的低声来跟孩子交谈，其实也是在暗示孩子：现在爸爸妈妈的态度是异乎寻常的郑重，你应到要认真听才可以。

总之，低平的声音、沉稳的语调，都能够促使对方认真倾听你的谈话，至少可以防止父母再教育子女时竞相拔高声音，使矛盾升级。低声说话可以使双方都处于冷静自制的状态中，可以为进一步说服孩子创造条件。相反，面红耳赤、声嘶力竭地数落孩子只会起到适得其反的效果。

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