三岁娃儿开始发展独立意识

最近儿子容易耍脾气，掌握主动权的意识特别强，当他想要做什么事情时，一旦不能够满足他时，他就开始哭闹，有时还喜欢动手。

近期由于疫情原因，孩子没有按时去幼儿园，只有外婆和爸爸在家陪伴，而缺少了幼儿园老师的管束，孩子越发的喜欢跟大人撒娇和耍赖，比如让大人喂饭，让大人帮忙拿东西等等，缺乏主动参与意识，尤其是外婆在家更容易宠溺。

我和爸爸见状，开始了管教政策，强调什么时间做什么事情，三餐要准时吃饭，基本每次到饭点儿时，孩子都不愿主动过来吃饭，而是强调说我要玩儿，我不想吃饭。

我和爸爸统一口径，告诉孩子现在是吃饭时间，吃完饭之后才可以玩儿，并且如果到时间你还没有吃完，我们就要捡桌子，你就要饿肚子。

刚开始执行时孩子嬉皮笑脸根本不配合，在餐桌旁跑来跑去，我和爸爸都是极力的劝阻孩子，把他拉到餐桌前，或者不予理睬他，这时他就会哭闹起来并且上手推我们，说：“我不要跟你玩，你不要说话”。此时外婆就会变成和事佬，拉着孩子过来吃饭，并且会迫不及待的喂他吃饭，总是怕孩子饿着。

这是我和爸爸的态度是坚决的，劝说外婆不要迁就孩子，让他自己吃饭，在我和爸爸的坚持下，外婆也逐渐配合我们，不去理会孩子的哭闹和泪水。

每次当孩子泪眼婆娑的看着我们时，要求喂他吃饭时，我们都坚定的告诉他，你可以自己做到。并耐心的解释给孩子听，如果你自己吃饭，你可以选择你想吃的菜，喜欢吃的菜，或者每一口吃的量是多少，如果总让别人喂，可能会喂不到你想要的食物，并且要尊重别人的时间，人都要先管好自己才能管别人，如果你想别人帮助你的话，你就要学会耐心等待。

经过几天这样的引导，孩子逐渐减少了哭闹的次数和时间，并且能够独立完成自己吃饭，并且当受到我们的鼓励时很开心，很有成就感。

培养孩子的生活好习惯：

1、对孩子来说要尊重个体发展的需求

美国儿童心理学家德雷克斯说过：“永远不要替孩子做任何他自己会做的事情。”因为当父母帮助孩子做他已经能做到的事情时，其实是剥夺了孩子发展成长的机会，这样孩子就不会知道自己的能力有多么强大，减缓了对掌控自我能力的发展需求。

2、家长来说要做到持之以恒

很多道理和培养方法家长们都知道，但执行起来却屡遭阻碍，比如要照顾长辈疼爱孩子的心理和情绪，要保持对待孩子的耐心，要控制自己不发脾气等等，所以要保持温和的坚定最重要。知道自己如何做是对的，如何做事对孩子好，要对还有长期的培养目标和方向，坚定不移地做下去。