小学阶段,学生要夯实基础知识,比如写字,写一手好字,会给学生带来很多好处,正所谓“字如其人”,写的字漂亮,这个人很可能是外秀慧中。
对于刚上小学的孩子,要想写一手好字,难度很大,此阶段的学生,学习能力以模仿为主,写字几乎都是照葫芦画瓢,一笔一笔临摹。
为了学生掌握扎实的写作功底,老师经常留写字词的作业,如果写的不合格,还会被罚写很多遍,直到学生能写好。
写一个字都有难度,被罚抄就会很痛苦,最近,一位小学生被罚抄字,老师看到后,忍不住笑出声,不知道的还以为是画画作业。
这位小学生看来是没写好“罗”字,结果被罚写,老师把“罗”字写在了开头,学生照着写就可以了,没啥难度,可还是写错了,让人哭笑不得。
开始写“罗”字就错了,但是笔画数可都对上了,字的模样却和“罗”对比,不能说毫不相干,是压根就不挨边,如果没有第一个字,还真就看不出来是啥字。
一个字写错,其他字跟着一起错,写出来的字千姿百态,一个个好像有了灵魂的小人,它们在纸上跳舞,活灵活现,有一种三维立体感。
简直太有才了,网友看到后,调侃到“真像甲骨文,估计考古队都要来看看了”,也有人说这个小学生以后能当文字发明家。
像这样不会写字的小学生非常多,家长们很是头疼,小学阶段没练好字,以后上初中、高中没有多余时间练习,会不会影响考试成绩?
小学的时候,老师会让家长买一些字帖,让小学生平时在家多练习,家长看到字没写好,有时火冒三丈,当然不排除有攀比的想法。
家长会担心影响考试成绩,字写的不好看,阅卷老师看不清写的是什么,就会当成错误答案判,小学考试可能还好,中考、高考如果因为字扣分,就太可惜了,所以家长很在意小学生字写的好不好。
这种担忧也不无道理,中高考一分决定命运,细节很重要,但也不用过于焦虑,小学生心性不稳,想要写好字,需要足够的耐心,小学生天性好动,没有耐性,家长不要急着纠正字的美丑,锻炼耐性和恒久力要更重要。
随着年龄长大,小学生的书写能力,会随之提高,手指灵活度也上来了,写的字也就好看一些了,并且,长大了知道美丑,自己也会主动练习。
总之,家长不要太心急,也不能放任不管,从培养写字的习惯开始,然后进行纠正,时间久了,学生写的字也就会变好看了。
家长要培养学生有耐性,可以从生活中入手,一起做家务,坚持做完,适当给予一些奖励,学生渐渐会发现,完整地做完一件事,能得到夸赞或者奖励,长时间坚持,写字也就不会觉得辛苦了。
也不要对学生提出过高的要求,必须写的特别好看,就像书法家一样,写的工整清晰就可以,中高考不会因字特别好看加分,保证写的字别人能看清楚,也是可以的。
字写的不好不要大吼大喊,允许犯错,知道错在哪里很重要,及时改正就好,过于严厉的教育,反而会让学生抵触写字,看到要写字,就想到被家长教育的一幕,容易激起逆反心理,对内心造成伤害,得不偿失。
学生在写字的过程中,家长最好能陪伴左右,及时调整写字的姿势,字的美丑,和拿笔姿势有很大关系,家长可以买一些辅助工具,练习的时间也不宜过长,可以写一会儿,放松一会儿,这样就不会太枯燥。
写的好看,也要适当地夸赞,增强学生写字的自信心,对写字产生兴趣,下一次写字就不会那么抗拒,越写越好。
如果实在写不好,可以选择报辅导班,目前我国一些大城市的小学,已经开设了书法课,可见写好字有多重要,家长要重视,不要觉得长大就好,小学阶段是养成好习惯的黄金时间,学生可塑性更强,家长抓住机会。
写一手好字,以后还能成为一种优势,给面试官留下好的印象,应聘文案、秘书、助理等岗位,也都需要写一手好字,希望小学生们都能写好字。
今日话题:看了小学生被罚抄的“罗”字,你有什么话想说?欢迎在评论区留言讨论。
感谢您的阅读,更多精彩就在下一期。
(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)
页面更新:2024-04-06
本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828
© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号