自闭症不遥远，比你想象的要普遍！

对于自闭症，妈妈们也许并没有深入的了解，认为这是离自己很远的事情，而事实上，自闭症比你想象的更普遍。也许你未曾留意，其实有很多自闭症儿童的妈妈们正在竭尽所能地让这群特殊的孩子快乐地成长着。

自闭症≠性格孤僻内向 比想象更普遍

自闭症，也被称为孤独症。无论哪一种叫法，都不能将它单纯地与性格内向孤僻、不擅交流联系在一起，因为它并不是心理问题，而是由于大脑异常导致的发育障碍，也就是说，它是一种先天性的生理疾病。

人们之所以形容自闭症儿童为“星星的孩子”，就是因为他们像是拥有一套不属于地球人的思维方式，于是无法正常人沟通，就像来自遥远星球一样。

自闭症有哪些主要特征?

自闭症的主要特征包括对外界的反应异常、人际交往障碍、刻板行为和语言发展障碍等。这些特征妈妈们可以加以留意。

“充耳不闻”、“视而不见”是自闭症孩子常常会表现出来的特征。有时候一声响雷能让大人都吓一跳，而自闭症孩子却能表现得十分淡定，就像活在自己的世界里，外界的事物完全不会影响到他们一样。发现蛛丝马迹的妈妈也许会带孩子看过耳鼻喉科却未能检查出问题。

对外界的反应异常

另外一种情况就是自闭症的孩子可能对日常中很小的改变或刺激产生过度强烈的反应，例如听到音乐声会兴奋地尖叫等，也有人对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。

人际交往障碍

自闭症的孩子并不一定表现得闷不吭声或是缺乏行动力，他们也懂得玩耍，但是会自己玩自己的，不怎么爱搭理别的孩子。另外，分离焦虑这种事很难在他们身上发生，他们并不会像其他孩子那样很黏人，只是在自己想要吃什么东西或者想要爸爸妈妈帮忙时才会主动去拉他们的手表达需求。

怕生似乎也不会发生在这群孩子身上，他们可以很自如地面对陌生人，但是对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少主动参与一群人的交谈，随年龄增长，有些会在人际关系上有所进步，但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。

刻板行为

自闭症的孩子可能会有一些固执的小怪癖，这些小怪癖可以统称为刻板行为。他们中的一些人对于物品的分类十分执着，对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式。

还有一些人在做一些事情时必须遵循固定的模式，往往表现在吃饭前后、睡觉前后，上厕所前后及出门前和刚回家时，会说固定的话，做固定的动作，这些都被称做仪式性的行为。

他们还可能会对亲人或生人说固定的话，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化。此外，自闭症的孩子对一些固定动作也很执着，例如踮脚走路、原地转圈、斜眼看人或前后摇晃身体等。

语言发育障碍

自闭症的孩子往往会有“贵人语迟”的情况--明明到了该开口说话的年纪却还不会说话。除此之外，还有一些语言发育障碍的表现。

说话时语速很快，或者咬字不清;无法控制音调和音量，因此说话的内容和语气往往会有些不搭调，但这并不是听力及声带问题造成的;仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题;人称代词错用，常常是不用人称代词，“我”与“你”混淆。不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定;不会用手势、表情、身体动作与妈妈或其他人交流。

自闭症不要放弃治疗

虽然不幸与自闭症扯上关系的孩子在人际沟通方面会出现障碍，并且目前多自闭症并没有明确有效的治愈方法。但这并不意味着放弃治疗自闭症，相反面对自闭症要抓住每一个治疗的机会。

多让孩子接触小动物

虽然自闭症的治疗和康复训练是一个漫长的过程，并且不可能在短期内见效。但只要坚持康复治疗和正确的引导，自闭症孩子的情况会得到改善。

在我国，有不少自闭症儿童的妈妈们也都在坚持着这一信念，他们都在努力地跟来自遥远星球的孩子建立沟通的桥梁，她们从未放弃过。也有专家表示，自闭症儿童经过长期、有针对性的治疗后，都可以融入社会，并根据他们个人的特质，从事一些手工类的工作。

除了一些医疗手段外，“动物医生”也能改善自闭症儿童的状况--正常人无法走入自闭症孩子的内心世界，为何不让动物来试试。对于自闭症儿童来说，与动物打交道要比和人交往容易得多，这些特殊的医生往往能打开孩子的心灵之窗。

许多患儿不愿跟父母交谈，却喜欢和小动物讲话，见到憨态可掬的宠物，他们会主动打招呼，并试探着亲手触摸宠物。动物疗法能慢慢提升孩子的主动交往能力，除了常见的狗狗，可参与训练的动物还有海豚、小羊、小马等。因此，在坚持治疗的同时，妈妈们不妨带孩子多接触自然、接触小动物。

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