在孩子的成长过程中，他们身上会形成很多明显的特质，而这当然和父母教育有一定的关系。不得不说，如果父母的教育眼光较为狭隘，那么孩子的成长格局势必会因此而有所受限。虽然教育孩子不需要父母们考证评级，但是却也不是所有的父母都能够给予孩子最正确的教育引导。甚至于说有些在父母眼中看起来是优良的品质，但是却在潜移默化中影响了孩子的三观。

奶奶略带炫耀地夸赞小孙子懂得节俭，可路人却纷纷侧目：节俭和爱占便宜是两码事

周末的时候，王大娘带着小孙子去逛菜市场。一老一小两个人很快就走到了菜摊前，王大娘驾轻就熟地挑捡起新鲜的蔬菜。虽然摊主一再提醒王大娘不要再揪菜叶子了，但是王大娘却说，"买菜就得买新鲜的，这菜叶子都蔫了！"

王大娘的振振有词让摊主很是无奈，"您老在我这买菜就喜欢揪菜叶子，您这可是花买菜叶的钱买的菜心！"虽然摊主有些不太乐意，但是王大娘却装作没有看见，继续挑挑拣拣。

终于王大娘选好了菜，递给摊主上称算账，当然要求抹零的讨价还价自然少不了。临走的时候，王大娘冲小孙子使了个眼色，只见小家伙手疾眼快地抓起一把小葱便跑走了。

王大娘佯装拿孙子的调皮没办法，打着哈哈便快步离开了。离开了菜摊后，王大娘笑嘻嘻地夸奖起了小孙子，"你偷拿的这一把小葱最少值五毛钱，我孙子真是太懂节俭了！下次咱俩出来买菜的时候还得这么干！"

路人听到王大娘这样说后纷纷侧目，"老太太，您这样教孙子可是会把孩子教坏的！节俭和爱占便宜可是两码事！偷拿别人东西可不是美德！"被路人指指点点的王大娘觉得很没面子，只见她一边嘴里嘟囔着"关你什么事"，一边带着小孙子快步离开了。

孩子身上的哪些特质是披着"好品质"外衣的坏习惯？

1.把爱占便宜当节俭

爱占便宜和节俭明显是两件事，但是很多家长却很容易将它们混淆。爱占便宜损害的是他人的利益，而节俭则完全是通过自身的行为来使物品的效用实现最大化。爱占便宜只会让孩子变得更自私，这显然与好品质无关。

2.把自私自利当聪明

当孩子的眼中只有自己时，他们身上自私自利的一面便会显露无遗。缺乏同理心，不懂得分享，这样的孩子不仅仅是"护食"那么简单，而这也完全不尽然是父母口中的"聪明"。

3.把骄纵跋扈随性

孩子们身上的行为虽然是天性使然，但是不得不说，把娇纵跋扈的特质当成是随性的品质，这显然有一些过于牵强了。孩子身上的骄纵跋扈，大多和父母的过度宠溺有关，这与天性使然完全是两个概念。

孩子身上的不良特质会对孩子产生哪些不良影响？

1.妨碍孩子的三观建立

孩子身上的不良品质，即便被伪装得再完美，它也无法给予孩子正确的价值观导向。尤其是在孩子的三观尚未完全建立时，他们身上的不良特质，很有可能会对他们的成长造成误导。

2.妨碍孩子良好品质的养成

当孩子把不良特质当成是好品质时，显然他们对于品质的认知是存在偏差的。在孩子们的是非观尚未完全建立时，分辨是非能力有所欠缺的他们受到不良特质的误导，很有可能会对良好的品质认知产生误解。

3.影响孩子良好的性格发展

在孩子的性格塑造时期，良好的品质会让他们的性格中形成更多积极正面的部分。但是如果此时孩子身上存在着一定的不良特质，那么他们的性格发展也会相应地受到消极影响。不良特质的存在让孩子们无法意识到自身行为会对他人造成困扰，这也使得孩子的性格中比较容易出现自私的一面。

正如良好的品质形成，是需要父母正确的教育引导一样，当孩子身上出现不良特质时，父母们有必要反省自身的教育是否存在问题。教育学家说，当孩子身上出现问题时，很有可能根源是父母教育出现了问题。

所以父母们有必要保持足够的警惕性，帮助孩子养成良好的品质，拓宽孩子的眼界视野和格局，不要让孩子被眼前的利益得失所困。大家对于孩子身上良好品质的养成有哪些看法分享呢？