那些在沐苗经过专业学习能力训练的孩子,都有怎样的变化?

学习能力是人们学习、认知周围世界的能力,是人们最基本的也是最重要的社会生存能力。

对儿童来说,学习能力不仅是儿童学会社会生存的能力,也是儿童学会社会生存的关键所在,这种能力将伴随着儿童的一生,成为学习、工作、生活的基本能力。

那些在沐苗经过专业学习能力训练的孩子,都有怎样的变化?

什么是学习能力呢?

简单地说,学习能力就是怎样学习的能力,是在环境和教育的影响下形成的、概括化了的经验。学习能力是人的能力的一部分,是非常重要的一部分。包括大肌肉运作能力、感觉动作统合能力、知觉和知觉动作统合能力、符号认知阅读能力、数学推理能力、自我监控能力等。这些能力在人的学习过程中是不断发展的,而且在不同的阶段具有不同的特点和重要性。

那些在沐苗经过专业学习能力训练的孩子,都有怎样的变化?

诚信铸造品牌,专业赢得信赖。今天我们来看看在沐苗上过学习能力训练的孩子,前后都有怎样的改变!

语言

学习能力训练前:说话晚、吐字不清、口吃、说话没逻辑、颠三倒四、词不达意、答非所问.....

学习能力训练后:口若悬河,滔滔不绝,化身“十万个为什么”!

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专注力

学习能力训练前:好动、容易分心、坐不住、爱做小动作、爱走神、上课左顾右盼.....

学习能力训练后:做事专注有耐心,写作业快,成绩提高!

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情绪

学习能力训练前:敏感、爱哭、粘人、分离、焦虑、入园难、输不起、胡乱发脾气.....

学习能力训练后:高高兴兴上学去,开开心心回家来!

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运动能力

学习能力训练前:笨手笨脚、容易摔跤、跳舞跟不上、拍球跳绳学不会、集体游戏拖后腿.....

学习能力训练后:肢体动作学的快!团队游戏玩的快!

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手工

学习能力训练前:系鞋带、系扣子、拿筷子的基本生活技能学起来吃力,涂色出格、描线不齐,幼儿园亲子作业成妈妈作业.....

学习能力训练后:自己的事情自己做!手工作业亮瞎眼!

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人际交往

学习能力训练前:不合群、被孤立、易和小伙伴闹矛盾、不敢参与、和小朋友玩也必须家长陪着.....

学习能力训练后:有了属于自己的同龄玩伴,和小伙伴相处愉快无矛盾!

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学习力

学习能力训练前:成绩差、写字颠倒、阅读漏行、记不住老师布置的作业、写作业到深夜、不爱学习.....

学习能力训练后:爱学习、学得快、学得好!头脑开窍,成绩稳步提升!

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胆量自信

学习能力训练前:不爱上台表演、在家顶呱呱、出门太扭捏、自卑、怕这怕那、输不起、“烂泥扶不上墙”.....

学习能力训练后:有表现欲望,上台状态自然!自信阳光、表现优异!

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独立性

学习能力训练前:生活自理能力差、依赖父母老师、适应能力差、“缠人”、做事磨蹭、经不起挫折.....

学习能力训练后:自己的事情自己做!别人的事情帮着做!

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性格

学习能力训练前:孤僻、内向、消极、不爱说话、腼腆、冷漠冷淡、优柔寡断、懦弱、不擅交际、喜欢较真.....

学习能力训练后:活泼开朗、喜欢沟通!幽默自信、积极进取!

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沐苗学习能力提升,全民关注!

你在补课,我们在补脑!同样的时间,差的只是观念不同!几年后补课的孩子还在报补习班!可补脑的孩子,已经从根本上提升了让他受益终生的综合学习能力!

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页面更新:2024-05-29

标签:能力   孩子   作业   知觉   认知   能力差   专注   手工   自信   说话   事情   成绩   动作   儿童   社会   专业

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