课间十分钟对于中小学生来说有着特殊的意义，尽管时长很短暂，但却是学习之余珍贵的放松时间。一节课结束，能够到操场上散散步、嬉戏打闹或者晒太阳，劳逸结合对学生的身心健康都是很有利的，而且对于情商发育以及创造力提高也有帮助。

在大多数人的印象中，课间十分钟学校里的景象应该是这样的：孩子们三两成群地聚在一起，做着游戏互相打闹欢声笑语，也有人留在教室奋笔疾书或者与同学探讨学习中遇到的难题，这些学生时期的常态也是青春中的美好回忆。

但是现在，有的学校却对课间的休息时间做了新的规定，神奇“脑回路”遭到了网友的质疑。

学校的神奇“脑回路”来了，要求学生在课间必须鸦雀无声

本身课间十分钟对学生来说是一个缓冲时间，既可以休息放松、缓解疲劳，也可以处理一些个人的事务。

不过有些学校出于对学生严格管理、提高学习效率的目的，把课间十分钟也给“夺走了”。有的学校甚至要求学生在课间必须鸦雀无声，除了基本的上厕所以外，只能留在教室里学习。

其实在目前“应试教育”的大背景下，已经有一部分学生把自己的课间时间用于争分夺秒的学习。如果老师和学校也如此“内卷”，那么学生的学习生活不仅会变得枯燥无味，更会身心疲惫。

白岩松直接怒批此现象，官方也做出了相关回应

而学校神奇的“脑回路”，引起了社会的广泛讨论。

针对学校要求学生课间鸦雀无声的规定，央视著名主持人白岩松也表达了自己的看法。他认为这种现象对民族的健康以及未来的发展都会产生不利影响。

试想如果学生们连课间的十分钟都要留在教室，无法走出去好好放松一下，呼吸新鲜的空气，那么面对繁重的学业负担，他们其余的休息时间又该如何保证。

另外，白岩松在怒批的同时也提出了建议：作为教书育人的学校，在关注教学质量的时候也应该把学生的体育教育重视起来。这是对“以体育人”的实践，体育不仅是锻炼人的体魄，更是培育品格。

孩子们参加更多的体育运动，不是在浪费时间，而是缓解压力，而是以更充沛的精力迎接学习和生活中的挑战。此外，让学生们拥有更好的身体素质，也能够在考试中增加体育分数。

教委对有关学校发布了通知，明确指出：在保证天气状况良好的情况下，学校和老师不能以任何理由强行占用学生的体育课时间。

让学生在该学的时候学，该玩的时候玩，才能使得同学们劳逸结合，身心健康发育，任何规定都不能违背教育最初的理念。

学校为什么会做出这样的举动，难道真是不想让孩子好好玩？

那么学校为什么会做出这样的举动，要求学生在课间十分钟生鸦雀无声呢？

主要是考虑到了孩子们的安全问题。有些学生对学习的兴趣不大，但是淘气水平“一流”，尤其到了下课休息的时候，他们会不管不顾地随意奔跑，或者是在班级里打闹，这样就会打扰到其他学生学习。

还有些学生喜欢动手打人，有时一些过激的肢体动作还会伤害到彼此，这时家长就会将责任都推给学校、老师。

因为有这些情况的发生，导致学校不得已做出了一些“奇葩”规定。从学校角度，他们不是真的不想让孩子好好玩，但是出于保护的想法只能无奈地这样做。

虽然这些都可以理解，但控制孩子的自由真的大可不必，同时家长也应该做出相应的改变，不要什么事情都去埋怨学校，却看不到自己的责任。

现在的学生不仅压力大，还会被学校严格管理

*学习压力：课后作业，升学压力

现在很多在校生的学习现状，不仅是老师，每一位学生也都背负着很大的升学压力。这样就导致，大家不仅要上课注意听讲、全身投入，下课也要努力复习，为提高学习成绩加油。

*学校过于苛刻的管理

出于对学生的保护也好，为了教学质量的提高也好，各学校都有着严格的管理规定，这让学生们在面对学业压力的同时，也减少了放松时间。

总结：

“升学率”对于学校来说很重要，但是也要重视学生的综合素质培养。学习的目的不仅仅是成绩，还需要拥有优良的品德，健康的身体。

老师不该剥夺学生的课间休息时间，如果将基本放松的时间都遏制了，那么何谈身心健康发展，实际上这样做也会严重影响学习效率和结果。

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