千万不能在启蒙黄金时期偷懒，3招教你做好启蒙教育

2-6岁是孩子进行启蒙教育的黄金时期，这个阶段，幼儿的学习能力和好奇心都是极强的，且这个时期的孩子有极强的可塑性，教育在这一阶段最能表现它的影响力，这种影响力，伴随着孩子年龄的增长，逐渐递减。所以这些工作越早做越好，一寸光阴一寸金，珍惜当下的黄金时期，带孩子进行良好的启蒙教育。

越来越的人认识到，启蒙教育的重要性。对于孩子进行启蒙教育，同样也是有“捷径”可走的，顺应孩子的天性，帮助孩子去完成启蒙教育，用孩子喜欢的方式带孩子学习是最好不过的了。

面对启蒙教育的问题，江北新区教育集团朱总便对于裸眼AR互动沙盘奇幻学堂进行了考察，在考察的过程中，进行学习和探索，讨论裸眼AR互动沙盘奇幻学堂能够带给孩子们的优势，从而联系到对幼儿启蒙教育的影响。

1.智力启蒙的秘诀之语言启蒙

对于幼儿进行启蒙教育，首先我们要教会孩子的便是用自己的语言去表达自己的意愿，因为人是用语言来思维的，语言的清晰度和思维清晰度完全是正相关的，落实到具体的操作上，无外乎与就是和孩子多说话，引导孩子多用自己的语言进行表达和交流；而裸眼AR互动沙盘奇幻课程刚好能够满足这个要求。

2-6岁也正是孩子语言敏感期，在此阶段，孩子的语言表达不是很清晰，但他却愿意与人们进行语言的交流和表达，而通过与孩子在裸眼AR互动沙盘中探索，便能够激发孩子表达自己的意愿，引导孩子主动动手去堆建喜欢的东西，比如在岩石场景中引导孩子去搭建桥梁，并放上孩子喜欢的小玩具，来一个故事即兴表演，让孩子编想一个小故事，比如小猪或其他小动物来过桥，在过桥的过程中遇到的有趣事情等等，用然后呢？接着呢……语句去引导孩子续编故事，使孩子在动手操作小动物过桥的过程，用语言去表达自己的行动，锻炼孩子身体的协调性和肢体的配合度。

面对语言敏感期，在对孩子进行启蒙教育时，一定要抓住这个机遇，同时也要注意，在于孩子进行交流的过程中，不要说太多话，以免孩子觉得你唠叨，时间长了自己也会觉得烦，偶尔有所保留也是可以的，让孩子去进行揣测，也是一种教育方式。

2. 与孩子多接触

中国当下农村“留守儿童”、城市“寄养儿童”现象导致的儿童学习困难、心理障碍问题，其原因和“孤儿院现象”是同一种。

由于父母工作忙碌，导致没有时间去陪伴孩子，而下班以后想要去陪孩子做一些有意义的事情，却又因为给孩子寻找学习资源耽误时间太久而放弃，贪图省事便让孩子独自一人看电子产品，这样自己也能有个时间去偷懒休息。

教育的本质不是由谁来做，而是怎么做……

而面临这样的问题，裸眼AR互动沙盘有奇招，它涵盖多种课程体系，满足孩子们成长的需求，同时针对不同年龄阶段的孩子，制定了不同难度的学习课程，在家轻松陪孩子进行学习的探讨。很多父母工作忙，会把孩子丢给老人来带，而老人总是会顺着孩子的意愿，甚至满足孩子“无理要求”，久而久之便给孩子养成了不好的习惯，使孩子盲目自大。

老少皆宜的裸眼AR互动沙盘，同样也适用于老人带孩子的家庭，爷爷奶奶可以跟孩子一起玩耍，轻松有趣的学习环境，给孩子独立思考和探索的空间，家人的陪伴也给孩子一种安全感和自信心。

处于2-6岁的孩子，也有自尊心和“虚荣心”，他们的心灵是脆弱的，希望被得到认可和表扬，当他们在沙盘探索中制作出自己喜欢的场景，会觉得格外高兴，喜欢将这种快乐分享出去，这个人可以是自己的父母，也可以是自己的爷爷奶奶等等。此时的一个鼓励，对于孩子的影响也会起到很大作用。

3. 硬核科技下的启蒙教育

在启蒙教育这个大环境下， 给孩子选择启蒙教育的产品也是一大难题，从技术上、产品和教学体系上帮助孩子完成思维启蒙也需要进行综合考量。

抓住孩子敏感期

在选择启蒙教育产品时，应能够抓住孩子的敏感期，2-6岁属于孩子的敏感期，此时，孩子的天性便是爱玩，要符合孩子的这个天性，满足孩子的需求。孩子喜欢动手去探索和操作，喜欢用自己的双手去创造一个“奇迹”，那么裸眼AR互动沙盘便能够给孩子“一方天地”，在这里进行的探索和学习，创造出一个属于自己的小世界。

远离屏幕辐射

如今越来越多的电子产品已经走进了我们的生活中，在给我们带来便利的同时，也伤害了孩子的眼睛。启蒙教育阶段的孩子，其视力发展的还不算完善，过早的给孩子看电子产品会对视力有所损伤，去屏的裸眼AR互动沙盘，采用AR投影技术，将画面展现在沙子上面，给孩子不一样的体验感，没有了屏幕也给孩子隔绝了屏幕带来的辐射，保护孩子视力。

培养孩子主动性

为什么总是会说别人家的孩子好，还不是我们看到了别人家的孩子能主动做事情、主动帮助父母分担家务、主动去完成作业……而这些习惯的养成，是父母有良好的教育方法，用适当的方式去引导孩子主动性，能自主进行学习和探索。AR沙盘通过孩子喜欢的场景进行游戏式互动，带孩子在玩的过程养成良好的学习习惯，培养优秀的学习品质，既可以开发多种潜能，也可以激发孩子的学习动力。让自己的孩子成为其他家长眼中“别人家的孩子”！