中考语文：划重点，初中古诗文古诗词必背知识点，收藏了

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一、《题破山寺后禅院》常建|（重点）

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但闻钟磬音。

⒈既写出自然之景，又写出心灵之境的诗句：山光悦鸟性，潭影空人心。⒉既是写景的过程又是悟性的过程的诗句：山光悦鸟性，潭影空人心。

⒊拓展：吴均《与朱元思书》陶冶心灵意境相同的诗句"鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。"f

4、写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示的句子："曲径通幽处，禅房花木深"。=d

５．答：这首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静的环境；主要运用了以动写静的手法。

６．.末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？

答：末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。

７.古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

答：“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。

二、登岳阳楼（２００７年《中考复习指南》３４页　重点）

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

1．把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是：吴楚东南坼，乾坤日夜浮

２．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句好在何处？

既有实写，又有虚写，“坼”、“浮”把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。

3．首联点明登临之意。有人认为表达喜悦之情，有人评价暗含抑郁悲凉。你同意哪种看法？说说理由。（中考指南）答：（1）种看法，认为表达作者喜悦之情，因为作者早就盼望登上岳阳楼，今天初次登上，自然满含喜悦之情。（2）种看法，认为作者暗含抑郁悲凉之情，因为杜甫一生怀才不遇，结合“亲朋无一字”“凭轩涕泗流”可知此时作者的坎坷落拓，在平淡的叙述中寄予了作者深沉和抑郁和壮志难酬的感慨。

4．这首诗历来被称为意境开阔雄伟之作，请结合颔联和尾联具体分析。（中考指南）答：颔联将洞庭湖的广阔无边、水势浩翰描绘得雄奇壮观。尾联突出诗人虽孤寂多病，但仍心忧天下的博大胸襟，两联上下衬托，相得益彰。

三、蝉 唐朝 虞世南

垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

1．“饮清露”象征着什么？象征人的品格高洁。页

2．后两句隐喻的深层意义是什么？ 答：做官做人应该立身高处，品行高洁者，不需借助外力，自能声名远播。

四、孤雁 唐朝 杜甫

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？

望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

1． 古人有"一诗之眼"与"一诗之骨"的说法："诗眼"，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的"词(字眼)"；"诗骨"，指诗中处于核心地位、起统率作用的"句"。上面这首诗，其"诗眼"是 "孤"。

2.诗歌的抒情主人翁往往是自己。这首诗都抒发了诗人怎样的思想感情？

答：都表现了诗人孤独凄凉的羁旅之情。

3.诗中"野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷"的作用是什么？请简析。

答："野鸦无意绪，鸣噪自纷纷"，意思是"野鸦毫无愁绪，杂乱的吵嚷个不停"：用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦。

五、鹧鸪 唐朝 郑谷

暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

★ 这首诗首联咏其形，以华贵的山鸡类比，写出鹧鸪的“喜暖”的习性、斑斓的羽色。颔联咏其声，以青草湖边迷蒙的雨色、黄陵庙里飘零的落花等景物加以衬托，使鹧鸪的啼声倍觉悲凉。颈联写游子佳人闻其声而触动情怀。尾联写鹧鸪在苦竹丛中寻觅暖巢，衬托出诗人羁旅相思之愁。

六、采莲曲 唐朝 王昌龄(七(下)213页荷专题,6-10可以不背,有时间背诵)

七、沁园春· 雪 毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

八、卜算子·咏梅 毛泽东(重点 2007年《中考考指南》３６页)

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。

１． 本诗表达了作者什么样的感情？答：表现了诗人乐观豪迈之情。

２． 分析本诗中梅花的形象。答：毛泽东笔下的梅花的形象是：傲寒俊俏、积极乐观的形象。

３． 毛泽东、陆游的这两首同名词都运用了拟人的修辞手法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果？举例说明。

答：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞手阖，描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神。

九、卜算子· 咏梅 宋朝 陆游(重点 2007年《中考考指南》３６页)

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

１． 本诗表达了作者什么样的感情？答：抒发了作者孤傲清高之情。

２． 分析本诗中梅花的形象。答：陆游笔下的梅花是寂寞凄凉、饱受摧残的形象。

３． 毛泽东、陆游的这两首同名词都写出了梅花的哪些共同特征？答：（1）梅花不畏严寒的特点。（2）不与群芳争春的特点。（3）赞颂了梅花崇高的品格。

（3）作者以梅花自比。

十、《木兰诗》（只背名句）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

⒈写木兰矫健雄姿的诗句：万里赴戎机，关山度若飞。caUg6?

⒉写边塞夜景表现军旅的苦寒生活的句子：朔气传金柝，寒光照铁衣。Mo

⒊写战争的激烈悲壮的诗句：将军百战死，壮士十年归。o{

4、木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名；~

5．木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；5ZK.e(

6．通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子：朔气传金柝，寒光照铁衣。yioU

7．描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强；`d

8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。*>|

9．成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》，其原话是："雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！"R<"E

十一、《观刈麦》 唐朝 白居易

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

⒈表明全家人艰辛劳动的诗句：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。

⒉表明劳作艰辛的诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光。

⒊拓展《卖炭翁》："可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。"意境相同的诗句：力尽不知热，但惜夏日长。

⒋拓展：柳宗元《捕蛇者说》："殚其地之出"意境相同的诗句："家田输税尽"。

5、表达作者深深自责的句子有：今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

6、从侧面表现农民劳动繁忙的句子：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

十二、《破阵子》 宋朝 辛弃疾（2006年连云港市中考已考 仅背名句）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

⒈写主帅军中生活的诗句：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。jV_'

⒉侧面表现抗金将士英雄气概的诗句：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

⒊表达恢复中原大业，建立不朽功名以及壮志难酬的悲愤的诗句：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！py}}

4、抒发词人一生中的事业与抱负，并抒发无尽感叹的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！e}(

十三、《使至塞上》 唐朝 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

⒈写塞外奇特壮丽的风光景象的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。@.JP2

⒉不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子：征蓬出汉塞，归雁入胡天。)bN>YD

⒊暗示诗人因为受到排挤而激愤和抑郁的内心的句子：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

4、王维的《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。P

5、写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的是诗：大漠孤烟直，长河落日圆。=Ja

十四、《黄鹤楼》 唐朝 崔颢1=

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

⒈感慨古人不可见，世事茫茫难预料，具有伤感惆怅之情的句子：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。Lnz

2诗人从怀古的，带有惆怅的情感回到现实中来的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。5x

3．用来表达人们吊古思乡情怀的诗句：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

4．崔颢的《黄鹤楼》：以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；!*

5．表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。U

6．赏析颈联：颈联写登上黄鹤楼所见之实景：天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的春草繁茂浓绿。诗人登楼远眺异乡风景，引动日暮怀归之情。

7．“空余”一词表现了怎样的意境？“空悠悠”表达了怎样的情感？

答： “空余”突出黄鹤楼的清寥、孤寂感。“空悠悠”突出白云的清浮飘荡。联系上下联，两处“空”字表现写物写景，实则暗含对岁月悠悠、世事苍茫的感叹。

8．最后一联表达了作者怎样的感情。

答：表达作者叹人生以及乡关何处的思乡等复杂感情。

十五、《归田园居》 晋 陶渊明 (重点)

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

⒈表明隐居之地和劳动结果的诗句：种豆南山下，草盛豆苗稀。

⒉写辛勤劳动的心情和感受的诗句：晨兴理荒秽，带月荷锄归

⒊本诗的点睛之笔：衣沾不足惜，但使愿无违。

⒋反映劳作艰辛，但躬耕田园的志向不改，表达作者厌恶官场，热爱田园生活的句子：衣沾不足惜，但使愿无违。

⒌表达作者不与世俗同流合污的思想没有改变的句子：衣沾不足惜，但使愿无违。

⒍诗人对和平宁静生活不懈追求的句子：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

7.最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

8．这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？

答：这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了诗人对归隐耕种生活的热爱，对官场黑暗生活的厌弃。

9. “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。

答：“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。