「公益大讲堂」第十四讲之青少年心理的正确打开方式

江苏省社会心理学学会致力于促进社会心理学的发展与传播普及，提高个人、家庭、社会的心理健康水平，将心理学的知识融入我们的生活，从而提高大众生活的幸福指数。

从2020年5月开始举办心理学公益大讲堂，由江苏省社会心理学学会主办，江苏省社会心理学学会社会发展部承办，和人心理提供公益支持。

讲堂每月一期，每期一个生活中的主题，专家讲解，现场答疑，互动讨论。

让心理学走进你我的生活，让心理学成为我们生活的智慧。

“孩子最近脾气暴躁，容易发脾气，一谈学习就一百个不愿意。”

“孩子在学校不开心，在家也不开心，但是问他，他什么也不说。”
“为手机问题我们吵过很多次，我总是忍着脾气，但是儿子却越来越过分。最近一次气急了，把儿子的手机砸了，他居然也砸了我的手机！”
“孩子在家不跟我说话，甚至不愿跟我待一个房间。以前我一下班就急着回家，现在宁愿在单位加班。”

随着孩子的年龄增长，这样的情况时常出现在家庭中，让一些父母感到生气、烦躁、无奈而又无助：

我的孩子究竟怎么了？

以前我们之间不是好好的嘛，是我做错了什么，还是孩子出了问题？

有些父母感到困惑：我们又不是专制的家长，平时对孩子挺民主的，对孩子的学习要求也不那么严格，为什么还会出现这些问题？

一些家长看了很多书，听了很多课，然后回到和孩子的关系，仍然束手无策。

以前那个心思浅到一望即知、什么话都愿意跟我说的孩子，变得复杂多变，很多话题对我也讳莫如深。

我们好期待能够读懂这个逐渐长大，似乎变得陌生的孩子啊。

读懂孩子，需要我们准备好自己。你有足够的耐心，能够对孩子保持好奇吗？当孩子对你表达抗拒或者攻击时，你能hold住吗？

你在了解到孩子的困难后，能够不去评判，也能忍住不让自己出手解决问题吗？

在孩子冒着风险对你敞开后，你确定不会把这个话题变成以后对孩子攻击的把柄吗？

并且，你还要问问自己，读懂孩子的目的，是为了让孩子重新变得听话，还是让孩子成为你期待的那个样子，或者……

读懂孩子并不容易。你愿意花些时间，让自己投入进去吗？

如果你准备好了，就让我们一起穿越孩子外在的表现，进入到他们丰富的内心世界吧。

江苏省社会心理学学会 公益大讲堂

主讲嘉宾介绍：

吴蓉

教育部国培专家；

南京市心理学科带头人；

南京晓庄学院客座教授；

南京市中小学心理危机干预小组成员；

中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师（X-21-203）；

陶老师工作站名师工作室名师及心理咨询师；

从事心理健康教育和青少年及家庭咨询20余年。

讲座于2021年7月16日晚20：00开始。

如果您有什么疑问，可以在“和人心理”公众号中留言，也可以添加我们的小助手提出问题。

我们会精选一些具有代表性的问题，请吴老师在讲座中一并解答。