导语：随着社会对孩子的教育越来越重视，大多数学校也越来越重视孩子的动手能力。从孩子上幼儿园开始，常常会有手工作业，当孩子带着这些手工任务回家时候，往往会令许多家长犯愁，甚至有的家长感慨，孩子上学比自己上班还累。

网友分享为孩子做的手工课作品，让人不禁感慨，个个都是硬核家长。

在网上曾经有一个关于学生手工作业的话题，网友们纷纷展示了自己为孩子手工作业做的作品，讲述了他们完成孩子手工作业的经历，看到网友分享的手工作品，不得不感慨，家长们的脑洞大开，个个都是硬核家长。

其中有一个浙江的朋友分享了他孩子的班级的一次大制作，孩子学校举办的一次耕读文化节，他的孩子所在班级被要求制作一条“稻草龙”，也就是用稻草做一条龙，收到这个任务后的班主任很着急。好在班级有的家长还是比较有能耐的，所有的家长聚集在一起制作“稻草龙”。

功夫不负有心人，最终他们做出了一条“稻草龙”。这条“稻草龙”在所有的家长齐心协力下，变得非常活灵活现，每个看到的人都不得不感慨，这些家长真是太硬核了。

用日常的蔬菜制作一个作品，你会想到什么？这个手工作业确确实实难住了很多家长，然而有一个网友却并没有被难倒，三加五除二就将自己晚餐的花菜做成了一个小绵羊的形象。你别说这小绵羊做的还真有模有样，孩子拿着这样的小玩偶到学校也是特别有面子的，孩子看到这样的小玩偶也是非常的开心。

还有更加脑洞大开的家长，老师为孩子布置的手工作业是用纸板制作小房子，这个网友虽然没有制作房子的经验，但是一拍脑袋就带着孩子到寿衣店买了一个小纸房，不得不佩服这个家长的脑洞大开，他的这个房子也确确实实非常逼真。

为了提升孩子的动手能力，许多学校会为孩子布置一些手工作业，然而这些手工作业却成了家长的任务，有的家长直接代劳，起不到锻炼孩子动手能力的目的，家长在面对孩子的手工作业的时候应该怎么做呢？对于孩子的手工作业，家长一定要有以下三方面的认识。

1、手工作业的目的

手工作业的目的是为了锻炼孩子，学校和老师为孩子布置手工作业的目的是，希望孩子自己动手制作一些小作品，提升孩子自己动手能力。帮助孩子提升动手能力才是最重要的。

往往许多家长忽视了孩子能力的锻炼，误解了学校以及老师的用意，他们认为老师布置的手工作业就是给家长布置的，很多家长都完全为孩子代劳，不给孩子丝毫动手锻炼的机会，这样的做法让手工作业的意义完全变了质。

2、让孩子自己动手

手工课不是锻炼家长的“脑洞”，而是对孩子的一种锻炼和培养，家长的手在巧，如果不让孩子自己去动手，那么必定会失去手工作业的真正意义，所以在家长接到孩子手工作业的任务时，一定要多思考如果通过这次作业让孩子的能力得到锻炼。

家长首先可以让孩子说出自己的想法，看看他们想要制作什么，如果孩子没有什么想法的话，家长可以给孩子一定的提示，让孩子通过自己的想法来动手制作是非常有必要的。

3、和老师沟通

有的时候老师为孩子布置的手工作业可能会存在一定难度，甚至可能有的家长都不知道如何做，这个时候一定要及时的与老师联系，咨询老师手工作业的详细情况，一方面可以了解清楚老师真正用意，另一方面可以向老师请教，避免浪费时间。

如果老师布置的手工作业太难，家长都无法完成的话，一定要与老师联系，让老师降低手工作业的难度，这样对孩子的锻炼是非常要帮助的，否则只会对孩子造成一定的打击。

总结：

手工作业不是家长的作业，它是对孩子的一种锻炼，所以每个家长都应该清楚了解手工作业的目的，在完成手工作业的过程中，一定要让孩子多参与。

家长在这个过程中只是辅助和引导孩子的作用，在孩子遇到困难的时候为孩子提供方法和想法的支持。当孩子通过自己的努力完成的手工作业，他们才会更有成就感，拿自己的作业去学校展示，对提升他们自信心是非常重要的。