家庭教育：用包容的心去理解寄宿制孩子的喜怒哀乐

我家女儿今年暑假开学就要上初三了，关于她上初三住校的问题，和我商量了一个暑假，给我讲住校生活给她带来的种种便利。

在她的坚持下，我同意她住校。于是，我开始着手给她准备住校所需要的生活用品。

当妈妈的，都有一颗玻璃心。纵然我有千般担心，万般不舍，也不能改变她住校的决心。

我担心她是否能和同宿舍的同学搞好关系？担心她是否会照顾自己？甚至还担心她是否会叠被子？

……

女儿还告诉我：“她们班大多数同学都是住校生。”

在和女儿聊天的过程中，我发现，有很多孩子到了初高中就会住校，成了寄宿制孩子。

在一次父母课堂上，我和一位妈妈在交流的时候，这位妈妈告诉我，“她的孩子从初一就开始住校了，住校可以让孩子有更多的时间学习。”

孩子住校之后，确实有更多的时间学习，这点是毋庸置疑的。

但是，我想说的是，任何一件事情都是有利也有弊的。

孩子寄宿对于孩子的成长和亲子关系的沟通是有一些影响的。

有一项调查结果显示，77%的寄宿制孩子每周和父母交流的时间仅为1至2个小时，而超过83%的全日制孩子有多达5小时以上的亲密交流时间。

让我们来听听家长怎么说。

桃桃的妈妈：我家女儿上初中二年级了，我们片区内的公立学校办得不怎么好，所以，我家女儿在私立学校住校。一周回来一次，我问得最多的就是生活上的事情了。关于学习上的事情她也不给我说，说了我也不懂。

峰峰的爸爸：我平时工作很忙，很少有时间对孩子进行教育，所以，把峰峰送去了寄宿制学校。双休日孩子回来，我也不知道该和孩子说些什么，一般情况下，就是老三样，学习怎么样？有困难吗？钱够花吗？

青青（初一女生）：从我住校到现在已经有两个月了，刚开始时，我不适应住校生活，和宿舍里同学的关系也处理得不好，好想让妈妈陪伴在我的身边。后来，在同学们的帮助下，和宿舍里同学的关系也慢慢变好了。我非常讨厌，一回到家，父母就问我考了第几名。

妙妙（高二女生）：在学校里学习很紧张，休息日回家想放松一下，给父母讲一些流行的东西，他们不理解，反而谴责我是在浪费时间。所以，我不会把我的全部想法都告诉他们。

……

孩子在学校寄宿，但是父母的爱不能止步，这种爱要体现在细微间，绝不是过问一下生活和学习就可以了。

父母和孩子沟通的时间很少，感情自然就变淡了。

写在最后的话。

孩子住校后，父母要用心发现孩子的心理感受。

集体生活可以锻炼孩子，但是在和同学交往的过程中，难免会发生摩擦，发生一些问题，父母要及时发现孩子的心理感受。

高中生比初中生更适合住校。

读高中的孩子比读初中的孩子心智更为成熟，具备分辨是非的能力，自制力较强，能够更好地适应环境。

无论是初中生，还是高中生，父母都要教育孩子用包容的心和同学相处。

作为父母，要用包容的心去理解寄宿制孩子的喜怒哀乐。