孩子进入学习状态比较慢，该如何调整？

最近有位家长来到工作室咨询：老师您好，我家孩子现在上初中，我发现他进入学习状态比较慢。比如说出去干什么回来以后，或者晚上在家自习都需要很长时间才能进入学习状态。我看着干着急，却不知道应该怎么办？

张嘉如老师回答：如果你的孩子在启动学习的时候进入状态比较慢，就暴露出一个问题，孩子在学习过程中，感受到积极的情绪少了一些。一个人投入一件事情状态比较慢，原因是因为在这件事情上，他感觉到不愉快或者说不顺利。

因此我建议你多去了解孩子在学习过程中是否存在困难，而不是单纯的去着急。要真正的深入到学习系统内部，观察孩子在写作业的时候是不是有很多不会的知识，或者在写作业的过程中，是不是有很多阻碍？

比如知识的不熟悉或者问题变难度之后，在解题上思路不够顺畅。如果一个人在学习的过程中知识提取的速度比较慢，或者解决问题的过程中思路不够顺畅，这个时候人感受到的就是障碍或者说困难，这些会促使孩子想逃避，因此就会投入的过程比较缓慢。

所以要从这两个角度下手来了解孩子，然后找时间和孩子去讨论。比如孩子提取知识的速度比较慢，那对知识的理解就有问题，我们可以在周末的时间里，和孩子一起把这些知识讨论一下，要和孩子一起研究。因为现在的教材在编写上，其实都可以自学的。

可能有的家长会说我没有多少文化，我帮不了孩子。其实也没有关系，你只要跟孩子创设一个讨论的氛围就比较好。如果能创设一个讨论的氛围，让孩子多去讲一讲自己的理解，可能讲着讲着自己就学会了。

另外我们要观察孩子在解难题的时候是怎么做的？做的方式对不对？比如现在有好多孩子不善于用草稿纸，读了题以后，都是把这个题在脑袋里憋了好长时间，这个时候又痛苦又想逃避，最后就懒得动脑了。

像这样的问题，就需要有一些专业的老师来帮助你的孩子了，这个时候只有了解到他的问题所在，才能真正的帮助他，而不是单纯的去着急。