老师一直是就业的香饽饽，在外人眼里是受人尊敬爱戴的体面工作，只有老师自己知道当老师不是件轻松的事情，每天要和几十号学生接触，想要让学生听话很难，学生如果都不听话，老师的生活会很难。

各阶段老师的工作强度不同，高中老师是最辛苦的，而人们普遍认为小学老师是最轻松的，课程少课程简单，关键是学生年纪小，跟小朋友打交道更轻松。

小学老师相比较于初高中、大学老师确实轻松的不是一星半点，而且小学老师绝对是最快乐的，当代小学生的脑洞非常大，通常会体现在考试和作文中，可爱又可气，常常把老师逗的哭笑不得。

小学生脑洞大开，一篇《借钱》逗笑老师

如果你觉得心情不好，就去看看小学生作文，一定会让你心情大好，并且感叹现在的小学生思路竟如此清奇，一个个都是人才。

这篇小学生作文《借钱》在网上火了，不得不说笔者也被这位同学缜密的逻辑所折服，全篇文章处处是“华点”，这位同学我看你打小就行。

文章处处点题，虽说有点弯弯套套，但是要表达的就是你连300元都不肯借给我，却要我借你4700元，门都没有！逻辑清晰、句句在理，真是个逻辑小天才，友谊的小船说翻就翻，老师都忍不住称赞这是高手。

小学阶段写作文最好的选题方式就是从生活中入手，这样不仅仅能锻炼学生的观察能力，还能锻炼语言表达能力，小学阶段考试都会让学生写日记，写作能力在于日常的积累，除了日常以外，身边最常接触的人也是最常写的话题。

小学生作文：《我想对老师说》

爸爸、妈妈、老师、朋友、偶像等等是小中学时期最常写的人物作文，每当写跟老师相关的话题时，老师都会很紧张，因为你永远不知道在学生眼里自己是什么样子，一不小心学生还会把老师的日常都抖落出来。

这篇作文要求学生以《我想对老师说的话》为题目，字数在300字左右，首先一目了然字数不达标，然后再看内容，好想知道老师是以什么样的心情读完的呢？

小小年纪居然替老师的生计操心上了，本以为是心疼老师备课辛苦，以为是师生情，最后确实“嘲讽”老师不干了就要喝西北风，还操心老师吃什么，孩子，你先关心自己吃什么吧！

作文是语文学习的重中之重

小学生的知识储备量有限，作文对小学生来说非常有难度，但是我国一直都是从小学一年级就要求学生开始写作文，因为作文是语文学习中很重要的一部分，是语文考试中分数占比最大的一道题，写好作文才能学好语文。

小学生写作文最开始都是从身边的人事物开始入手的，天马行空很正常，家长没必要压制孩子的想象力，时间长了之后就会有所改善。

运用好“五感法”

在写作文的初期建议家长教会学生运用“五感法”，所谓“五感法”就是看、听、触、闻、尝，只要掌握好了这个基本方法，小学生的作文就没有难度了。

例如写夏天，看就是墨绿色的树叶，被晒得软趴趴的小草，听就是树叶沙沙作响的声音和蝉鸣，触就是滚烫的地面和迎面扑来的热气，闻就是绿草的芬芳和花香，尝就是冰凉凉的雪糕下肚的满足感。

增加阅读量

作文最重要的就是题目，闭门造车是写不好的，要想写得好首先要效仿，多读优秀的作文，积累阅读量，时间长了就会摸索出独属于自己的写作方法，再也不用愁作文字数写不够了。

家长要给孩子买一些真题，养成阅读的好习惯，不仅能提升作文水平，还能提升阅读速度。

写在最后

小学生作文逗笑众人，一篇《借钱》火了，全篇逻辑非常清晰，老师看后忍不住称赞这是高手，每年都看这些小学生写的作文应该很快乐吧，原来当小学老师还有别样的乐趣。

写作能力需要从小锻炼，作为家长要注意引导，不要急于压制孩子的想象力，相反做好引导能让天马行空的想象力为作文增光添彩，写作在于积累，保持长期的阅读积累作文一定会越写越好的。

作文在语文考试中的分数占比很高，想要语文的高分作文分数不能低，家长要让学生意识到写作文不是闹着玩的，跟考试成绩直接挂钩，一定要重视。

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