这几天中小学都已经考完期末试，孩子们都开始了愉快的假期生活。如何合理安排孩子的假期生活，这是中小学生家长共同面临的问题。对于很多孩子来说，也面临着同样的烦恼。寒假中有春节，在这个传统的节日里，喜庆而愉快，但是如何在这种氛围里更好地保持状态？是放飞自我纵情玩耍，还是按照父母的要求去上那上不完的补习班？

俗话说“假期不规划，开学差距大”。寒假规划得好，可以让孩子涨知识，拓视野，补短板，融洽亲情；寒假规划得不好，孩子沉迷于游戏、电视，变得懒散懈怠，烦躁不安。所以，寒假规划，不可大意。

教育专家称，要在寒假逆袭，过一个丰富而有特色，有助于多方面成长的假期，家长就要指导孩子，让孩子参与决定根据自己的兴趣做一个有意义的寒假计划。同时，在制定寒假计划时应该注意以下5个点：

第一，充分征求孩子意见，共同制定假期计划，让孩子成为主动执行计划人。

孩子是假期计划执行的主体，家长只起到一个辅助实施的角色。但是很多家长在制定计划时不能充分征求孩子的意见，倾听孩子的心声，在沟通中了解孩子的想法，而是过多的融入了家长的意志，甚至完是家长说了算，而孩子自身并未参与其中。那么，孩子自己对此就没有责任心，也不会有担当意识，自然而然就不会配合执行这所谓的“寒假计划”了。

所以，家长只有在制定计划之前，和孩子进行充分的沟通，让孩子真正明白做这些事情，完成这些计划的真正价值是什么，完成以后会收到什么样的益处，孩子才会对自己的未来负责。

尤其要注意的是：家长如果只关注学习，而忽略了孩子的兴趣，造成孩子对这份计划没有完成的热情，甚至有抵触心理。所以，在制定假期计划时，家长要通过交流和引导，可以把孩子自己想要做的事情也加入，比如想去哪里玩、想看什么书或者电影，这样可以提高孩子完成计划的积极性。但要注意合理分配学习和玩耍时间，不要本末倒置。

第二，假期不是学校教育的继续，家长要学会换位思考，站在孩子的立场上去面对假期。

假期按常理应该是孩子们离开学校，课堂，进行短暂休息、放松和调整的阶段。对于孩子们而言，他们在假期里可以做很多事，比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩，可以相约去电影院看电影，可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识，感受丰富多彩生活氛围。

如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而仍把目光定位在学习上，那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。试想，孩子们已经持续一学期的紧张学习了，如果不做节奏上的调整，孩子们是无法真正得到放松的。当孩子们感觉不到假期的放松和快乐时，便会对家长产生不满和消极情绪，即便家长安排满学习的日程，孩子的学习效率也肯定是极低的，而且这对构建和谐的亲子关系非常不利。

还有相当一部分家长，总爱利用假期给孩子报这种兴趣班，那种特色班，有的一报很多种，让孩子每天疲于应付。对于这种现象，家长要注意观察和通过亲子沟通，来确实了解孩子是否感兴趣，是否有浓厚的学习兴趣，如果孩子不愿意学，家长就要放弃孩子的不愿，以解放孩子受束缚和压抑的心。

第三，真正理解假期的意义，假期计划要融入娱乐、休闲、学习等多重元素。

如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天，这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态，把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开，从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣，让孩子在轻松地娱乐后，按 家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动，在活动的过程中，可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力，从多角度， 多侧面来观察事物。回家后，安排孩子写观察日记，以此来提高写作能力，当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。

寒假并不是学校生活的“延续”，所以家长们应该充分利用好假期这段时间，注重培养孩子的综合实践能力，而不是让孩子做一个“学习机器”。只有当假期的生活更加多元化，丰富化，孩子才会有更高的性质和执行力。

第四，充分考虑到春节因素，做好孩子的随机教育。

寒假恰值春节和元宵节，节日的欢乐氛围、亲人团聚、走亲访友，很容易让打乱孩子们生活节奏。这时家长要在忙碌之中关注孩子的教育，比如适当提醒孩子切莫过度陷于春节的娱乐之中，还要做好假期计划的执行；在走亲访友的过程中，家长要做好孩子礼节礼貌的教育，让孩子们正确待人接物；在亲人团聚的过程中，家长要做好孩子尊重长辈、孝敬老人的示范，让孩子继承优良的传统；春节物质生活非常丰富，家长要引导孩子要适当注意饮食，切莫吃喝无节制，要注意适当休息，不要打乱生物钟；同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象，及时教育和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有计划安排压岁钱开支等问题。

第五，要充分考虑孩子的具体情况制定合理的目标，时间安排要有弹性。

每一个孩子的基础条件以及成长节奏是不一样的，所以家长在引导协助孩子制定假期计划的时候要充分考虑孩子的具体情况，据此制定一些小目标，让孩子跳一跳，“够”得到。如：改正一些小缺点，保持一些好习惯，或者弥补学习上的一些薄弱之处。一定要注意的是，寒假时间有限，这些目标不要定得太大、太难，否则孩子很难坚持下来。

另外，寒假期间，孩子整体学习状态不像上学时一样紧绷，高强度的学习计划，孩子很难能够坚持下来。尽量做到张弛有度，可以半个小时为单位，制定任务。每天可以留一个小时的空白时间，用于调整。

孩子们的寒假可以过得无所事事，如同白驹过隙，也可以过得很有意义，让自己开学变成一个更加自信优秀的人。各位家长，你们想好怎么带领孩子度过一个有趣又有意义的寒假了吗？快来帮孩子们合理规划一个充实的寒假吧！