生活中有不少父母在教育孩子时，常会说这样一句话：“你越来越没有小时候听话了。”

诚然，随着年龄的增长，孩子们的许多言行，的确会与父母的意愿相违背。但是，这真的是“不听话”吗？

本质上，这是因为他们开始逐渐形成自我意识、独立思想——这是一件值得高兴的事情。

这个时候，家长应该进行科学、理性地引导，而不是一味地指责他们不听话。

《三国演义》有句话说：玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。

就是说，美玉即使被摔碎了，也不能改变它洁白的本质；竹子即使被焚烧，也不能毁掉它的骨节。

同样的道理，经过科学引导的孩子，不管长大以后经历了什么事情，父母教给他们的好习惯都会深深地根植在心中。

由此可见，孩子在成长时期越是“不听话”，家长就越要学会科学引导——下面这三个方法，就非常值得借鉴。

把眼光放在自己身上

无论听话与否，小孩子的言行通常都是下意识的行为，他们并不知道有些事情为什么不能做。

如果我们要让子女养成良好的习惯和品行，指责和训斥并不是一个好办法。

作为家长，应该把眼光放在自己身上——想让孩子做到的，自己先做到；想让孩子不做的事情，自己先不做。

《论语》有云：躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

一个人只要常常反躬自省、少责备他人，就可以避免他人的怨恨了。

家长如果自己不做好榜样，孩子自然就会心想：“你们都做不到的事情，凭什么要我做到？”

久而久之，就会对父母产生抱怨，孩子当然也就“不听话”了。

以自己为“尺度”

孩子不听话的另一个原因，就是父母常常会强迫他们做一些自己不想做、不愿做的事情。

比如现在有不少年轻父母，自己有一个“钢琴家”的梦想，就安排孩子去学钢琴。

诸如此类的事情，家长自己都做不到，又为什么要强加在孩子身上呢？

《论语》说：己所不欲，勿施于人。

自己不喜欢的事情、做不到的事情，不强加给他人，是对彼此的尊重。

孩子是一个独立的个体，不是父母的思想或梦想之延续。他们有权选择自己喜欢做的事情。

作为家长，应该学会以自己为“尺度”——在要求孩子做某件事之前，先问问自己：这件事自己喜不喜欢做、能不能做到？

科学、理性地引导

古代经典著作《国语》中讲：从善如登，从恶如崩。

一个人如果想往好处发展，就像登山一样艰难；如果向坏处发展，却像山崩一样迅速。

对于孩子来说，尤其如此——学好不容易，学坏却很快。

在教育孩子的时候，不仅不能把自己的喜好强行施加给他们，还要关注他们喜欢做什么、想做什么。

对于孩子想做的事情，要进行科学、理性地引导。

比如玩游戏，无论家长是放纵还是限制，都是不可取的，而应该让他们意识到——玩游戏为什么需要节制？什么时候可以玩、什么时候不能玩。

孩子的理解能力其实超乎我们的想象，只要科学、耐心地进行引导，他们是会明白的。

写在最后

家庭教育是一项伟大而不容易的事业。

能够创造这项大事业的方式，应该是从正面进行管教，而不是在孩子“不听话”的时候，一味地批评和斥责。

许多十七八岁的孩子为什么有那么强的逆反心理？就是因为他们的父母采取了反向的管教方式。

古人常说：“以己度人”。养育孩子也是如此，只有以自己为“尺度”，科学引导孩子，他们才会越来越听话，家长也越来越省心。