现在一提到辅导孩子作业，就是一把辛酸泪。

辅导作业鸡飞狗跳

• 有的家长血压升高脑梗紧急住院，只好顺其自然保命要紧；
• 有的捆起自己的手，就害怕忍不住来一顿暴揍；
• 有的家长大吼大叫，全小区都听到。

看多了这样的新闻了，家长产生一种错觉，辅导作业就是这样鸡飞狗跳。

其实这些例子大多出现在小学特别是低年级，因为等到初高中，恐怕家长自己都看不懂做不来孩子的题目，只能做一些后勤工作。

所以一个重要的原因是因为家长用自己的能力去要求孩子。

对家长来说加减乘除？简单！识字写字？简单！26个字母？还是简单！

但是对从头学习的孩子来说，它是有难度的，所以家长要宽容，要理解，不要站在成人的角度去要求孩子。

从孩子的角度来讲，写作业的这个过程枯燥辛苦，家长的辅导让他们很少有成就感，价值感，很少有美好的感受。

所以错误的辅导作业方式严重伤害了亲子关系，才会鸡飞狗跳。

那有没有好的方法可以让辅导作业不这样鸡飞狗跳呢？

写作业之前有仪式感，营造安静的环境：

孩子写作业时，家长要努力给孩子创造一个相对安静的环境，这里的安静，并不是说绝对静止声响，而是尽量不要有看电视，吃零食和玩手机等有噪音的活动。

同时孩子书桌上只摆放齐全的学习用品，无关事物不要出现，特别是玩具类的，尽量不要让多余的物品分散孩子的注意力。

书桌上不要有无关事物

在写作业前让孩子适量补充水和食物，上厕所，准备好学习用品，通过这些准备活动，让孩子的心静下来，用仪式感告诉孩子自己要开始写作业了。

家长在辅导写作业时少干扰，不要唠叨：

很多家长一边看着孩子写作业一边说个不停：

• “你笔顺错了，擦掉重写”
• “怎么总是擦不干净？”
• “快点，还有五分钟，不然就不能出去玩了。 ”
• “哎呀，累了吧，喝点水，吃个苹果。”

这种唠叨和干扰不仅打断了孩子写作业的节奏，影响了孩子的注意力，还让孩子有很大的压力，生怕犯错，很难写好作业。

家长要明白孩子才是完成作业的责任人，不要因为家长的焦虑和不信任孩子，过度关注过程。

家长树立专注的榜样

家长在辅导作业时，不妨树立一个专注的榜样：

孩子写作业时，家长可以在一旁安静的写工作报告，可以认真的读书，可以专注的练练字，孩子一看，也会自觉的认真起来。

劳逸结合，不随意加作业：

孩子每完成一项作业，家长要根据孩子课业负担情况，合理安排做休息时间，这段时间完全由孩子自己安排，看书、游戏、运动、吃东西、躺着，只要孩子愿意，都可以！

劳逸结合

千万不能孩子刚完成一项作业，家长看时间还早，又安排三本辅导材料，再加上课外的琴棋书画， 孩子没有一刻的休息。

那么孩子自然就会认为，无论自己多早完成，都会有数不清的作业等着他，那写作业的速度和效率自然就会慢下来，得不偿失。

家长要关注好的部分，多鼓励孩子。

家长辅导作业经常是关注孩子的错误：

你怎么又马虎了，加法看成减法？

做题怎么那么不仔细，少写了一个字！

这样不好，家长辅导作业要看到了孩子的优点，看到了孩子的进步，用描述细节来肯定和鼓励孩子的努力和行为。

放大好的，鼓励孩子

比如孩子写字20个字中有一个错了，那么可以这样和孩子沟通：

宝宝，你看这个字横画收笔的很好，这个字撇捺很舒展，那我们这个字是不是做到左窄右宽，要不要重新写呢？

孩子会在这样的互动中，越来越自信，作业做得越来越好！

家长要记住陪孩子写作业，指导孩子写作业，是为了未来不陪他写作业，是为孩子未来能够独立地写作业打好基础。

愿我们无论是陪写作业还是不陪写作业，都是母慈子孝，不再鸡飞狗跳。

关于辅导作业您有什么想说的？欢迎留言讨论。