课后服务是在为学生“减负”的基础上，缓解学生过早放学给家长带来的压力。

现在的学生普遍学习压力过重，为了减轻学生肩上所背负的压力，教育部针对学生“减负”一事，提出了很多相应的政策，其中有一项就是：放学的时间提前。

尤其是对于小学生来说，放学的时间提前到3点半，要知道这个时间对绝大多数家长来说，都是非常尴尬的时间点，家长都在工作中，根本抽不出时间接孩子放学。

这样一来就会出现很多变故，比如孩子一个人回家，安全没办法得到保障；要是放学去补课班，势必会增加很大一笔支出，并不是所有的家庭都能承担得起的。

虽然有很多老人帮着接送孩子，但几乎很少有老人能辅导孩子学习，导致这一“减负”政策，给学生家长带来非常大的困扰。

这时小学延时服务出现了，缓解家长的压力

针对小学生放学太早，学生的安全和学习质量都没办法得到保障，教育部第一时间提出应对的政策，就是各学校实施：延时服务。

学生在放学之后，可以自行选择是在学校上课后延时，还是回家自主学习，选择课后延时服务的学生，最晚可以在学校待到晚上6点。

并且学校会轮流安排老师看着学生自习，看管学生的老师，并不会占用课后延时服务的时间讲课，但如果学生在写作业的过程中，遇到不会的题可以直接问老师。

但在缓解大多数家长的压力后，还是会有很多家长对课后延时服务不满意，所以对于这些家长提出的意见或建议，有关部门取合理的点，对课后服务提出新要求。

教育部发布通知，对课后服务时间提出新要求？老师或将最晚下班

为了将课后延时服务大力推行下去，教育部对服务时间提出新要求：在时间安排上，要与当地正常下班的时间衔接起来，最大程度上解决家长接送孩子的问题。

并且在延时服务期间，如果学生在学习上遇到困难，当值老师要竭尽全力给予帮助，并且严令禁止学校、老师私自收费，很大程度上解决家长对孩子学习上的顾虑。

这样一来家长们就没有后顾之忧，可以全力为各自的小家打拼，还不会耽误孩子的学习，大多数家长直接拍手叫好，这样的政策简直太暖心了。

但对于老师来说，却增加了很大的工作量，如果遵循教育部的新要求，衔接正常下班的时间，那么老师或将成为最晚下班的工作者。

普遍城市的正常下班时间在5：30~6：00之间，对老师来说还好一些，但对于大多数一线城市的老师而言，下班的时间可能延迟到晚上9点以后。

所以老师们真实的工作，远比大多数人看到的那么清闲，只不过老师们的工作大多都是默默地完成，导致很多家长在分身乏术之余，会觉得老师太过清闲。

盘点家长对老师的“误解”都有哪些？

有课就上课，没课就在办公室偷懒

实际上绝大多数老师，在没课的时候也是很忙的，因为现在学校和教育部门，对老师们的要求非常高，不仅要完成正常的工作量，还有写教学日志等。

最重要的是老师在办公室，绝大部分都是批改学生的作业、卷子，或者是思考学生近段时间学习上的变化，尤其是在考试之后的老师，可以说忙得焦头烂额。

学生放学，老师就下班

老师在学生放学后，能直接下班的时候只占少数，很多时候是在学生放学之后，老师回到班级打扫卫生，保证班级的整洁，还要参加学科的例会等。

或者是本学科的老师们在一起写教案，交流教学上需要注意的事项，尤其是班主任会更忙，还有抽时间找各科任老师，询问班级学生的情况。

面对各种各样的考核制度、评职称等

要知道老师的薪资待遇，是直接和职称挂钩的，所以想要获得更好的发展，老师是一定要参加评职称的，还有学校等对老师严格的考核制度。

毕竟老师的时间和精力也是有限的，不说别的就现在班级至少40个学生起步，照看过孩子的家长都知道，一个孩子都能令家长焦虑，何况是一个班级的学生。

总结：

很多时候老师们不想为自己辩解，但不代表事实就是大多数人所想的那样，每一个老师都值得被尊重和爱戴，希望家长能给予老师足够的包容和理解。

你认为如今的课后服务合理吗？欢迎下方留言，说说你的看法。