“凡尔赛”式晒娃，遭人烦

这么多年，

一直挣扎在教育鄙视链底端的渣妈我，

除了吐槽娃渣，也只有吐槽娃渣。

最近我终于 “凡尔赛”了一回。

往日我一吐槽，

就会有不少妈妈跑来，

和我一起抱团痛诉。

但这次，大家都很安静，

非常安静，异常安静……

我默默地感受到了白眼，

还有人跑来说“很凡”。

果然凡尔赛遭人嫌呀~~~

不得不承认，

经过一年多的英语启蒙，

娃们的英语确实大幅提高。

4岁的老三英语启蒙顺利。

一年多来，通过原版书《牛津树》

阅读积累了不少词汇，

日常表达已经轻松自如。

7岁的老二进入自主阅读阶段。

一年多来阅读了不少英文绘本，

主磨原版英文动画《西游记》，

听说能力得到大幅度提高，

跟外教聊天，看原版动画，基本OK。

目前主要往自主阅读和阅读理解上发展。

11岁的老大初步进入写作阶段，

老大错过了幼年启蒙，

英文学习起步很晚，

但实际上年龄大也有大的优势，

理解力更好，学习效率更高。

听、说、读基本无障碍，

看原版动画，原版书籍都没太大困难，

目前侧重语法学习和写作能力的提升。

介绍三个娃的情况，

主要是想说说：

不同孩子的不同阶段，

能力需求不同，侧重点也不同。

关于英语启蒙，

悦妈曾推荐过不同的学习方式，

有动画音频，有AI启蒙课，

有图书打卡，有绘本精读课。

启蒙是一个立体的语言熏陶过程，

不能仅仅局限于一种学习方式。

这里也说点真心话，

当娃还没有完成英语启蒙时，

报在线课基本等于浪费钱。

因为英语启蒙需要大量输入，

指望通过在线课输入是不够的，

除非你有足够多的钱烧，

保证一天几节在线课，

否则达不到输入量。

最省钱的方式还是：

英文儿歌，英文动画，英文绘本，

以及物美价廉的AI课一起上。

当娃顺利完成启蒙后，

下一步就是正儿八经地学英语了。

这里要推荐给你“非主流”的鲸鱼小班。

为什么“鲸鱼小班”是非主流呢？

因为鲸鱼小班不是传统的大课直播，

也不是最常见的1对1上课，

而是不常见的1对2模式。

也就是1个老师+2个孩子。

体验过鲸鱼的通常满意度很高，

但真要决心买课却又会犹豫不决！

为啥呢？因为贵啊！

平均一节课要200元左右，

在网课中确实单价算高了。

不过，就算如此“贵”，

我还是在一年前给娃报了鲸鱼，

因为我研究过它的课程体系，

确实觉得，贵有贵的道理。

首先是，高标准师资。

鲸鱼小班所有老师是执证教学。

他们在外网的招聘要求可以看到：

必须本科以上学历，

持有TESOL/TEFL/CELTA，

至少一年的本土教学经验。

国籍必须是英语为母语的国家，

如美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰等。

相比大多数在线教育机构，

鲸鱼小班对外教老师的招聘要求确实较高。

每个老师都有货真价实的执教证明，

跟着鲸鱼老师学英语，是值得放心的。

当时为了给娃选课选老师，

班主任老师也做了很多功课。

给大娃选男老师，

是因为日常在学校几乎都是女老师，

以前的在线课也大多女老师上课，

我希望在鲸鱼小班固定的是男老师，

学学男性的沟通方式和思维模式。

下面是我最初选的老师。

不过在和搭档小朋友组成小班后，

授课老师需要两位家长都满意，

所以后续又重新在老师中做选择。

到最后，

我们固定下来Ryan老师。

一位来自加拿大的男老师，

本身也是本地的在校老师。

大娃上完了一个等级的课程，

整个下来，我还是很满意的。

外教老师确实有不错的教学实力，

课堂节奏和课程掌控力都很强，

关键特别善于拓展话题和启发思考。

如此资历丰富的好老师，

必然有更高的待遇要求，

这大概是“贵”的一个重要原因。

其次是，固定上课模式。

鲸鱼小班的“非主流”，

在于 “三固定模式”。

简单说就是：

固定老师、固定同伴、固定课表。

这个固定模式利弊共存。

弊端就是：

时间固定，灵活性不强，

对时间要求比较高，

请假制度相对也更加严格。

相对的好处就是：

一旦开始，就不能偷懒，

必须循序渐进的学下去，

有一定的学习强制性。

我认为，

学习需要一定强制性，

选择太多反而难坚持。

今天有事请个假，

明天心情不好不想上，

这样怎么能学好！

另外，

固定老师和同伴，

免去再花时间去适应新外教和同伴，

外教了解孩子情况上课更有针对性。

有利于帮助娃养成良好的的学习习惯。

固定老师也变相的约束了老师，

对老师的教学质量提出了要求，

这大概也是“贵”的一个原因。

第三是，课堂密度大。

在线英语课我试过很多，

当然也买过不少课程课时。

有的课17分钟，

有的课25分钟，

一般在线英语是25分钟。

鲸鱼小班课则是50分钟。

相当于其他在线课2节连上。

课时长的好处在于，

一次课除了学习单词、句型之外，

还有足够时间引导孩子启发性思考，

孩子拥有更多时间理解、分析和探讨。

课时长，学得深，

大概也是“贵”的原因之一。

看起来200元左右一节课，

（我买的优惠后实际是160元一节）

均摊下来比1对1课程还便宜哦！

第四是，北美原版教材

鲸鱼小班用的是Reach原版教材，

这是由美国国家地理出版的一套教材，

也是美国本土学校使用的教材，

每一个级别都严格对标美国课标CCSS。

这个教材也是real贵，

一套要七八百！

买了教材后，

我才明白为什么国外流行用二手教材。

当然，贵不是原版教材的特点，

重点在于Reach教材的难度较大。

课程注重知识面拓展、开拓视野和训练思维，

教材内容多是小说、诗集、戏剧艺术、

非虚构类文章、媒体知识等一些社科内容。

对孩子的词汇量和理解力都有要求。

使用Reach教材的孩子，

也默认了课堂外有大量的英文输入。

蓝色表示Nonfiction（科普、信息等非故事类书籍）的阅读量要求

绿色表示Fiction（故事、小说类书籍）的阅读量要求

采用这套有一定难度的教材体系，

也是对外教提出了更高教学要求，

不能只是简单的带读，引导，

需要结合教材启发孩子思考，训练思维，

让孩子学习55个阅读策略和62个思维工具，

包括教孩子用气泡图、康奈尔笔记等，

能hold住英美原版教材的老师很硬核，

这可能也课程“贵”的原因之一吧！

最后，

不得不再说句真心话，

鲸鱼这个机构不错，

鲸鱼小班课程也很好，

但不适合零基础孩子。

因为，

鲸鱼小班其实也叫鲸鱼培优。

所谓“培优”，

也就决定了它的难度和高度。

虽然有中教启蒙，

但50分钟一节的课程，

太小的孩子基本坐不住。

零基础启蒙思路和方法，

开篇我就分享了哈，

劝大家把钱花在刀刃上，

不为了推广而推广。

网上流传这样一句话评价鲸鱼：

不是鲸鱼培养牛娃，而是牛娃适应鲸鱼。

我觉得这句话是客观的。

顺利度过英语启蒙的孩子，

拥有一定英语能力的孩子，

想要拓展视野，提升英语思维的孩子，

建议挑战Reach原版教材，

更值得试试鲸鱼小班课程。

点击【拓展链接】免费体验一下，

看看这么贵的课程，到底贵在哪里。

不花钱的事，不试白不试！