如何让孩子放下游戏？孩子沉迷游戏只是表象，提升学习力是关键

孩子的教育问题始终是作为家长最担心的事情，大家都希望自己的孩子可以成为一个优秀的人才。

但是在孩子的实际成长中，总是会出现各种各样的波折。

比如说孩子到了学龄期，可能会不适应学校的教学进度，进而产生厌学的情绪。

而且这些厌学的孩子会把兴趣转向其他的方面，例如现在许多青少年都沉迷电子游戏，如此一来就更加丧失了学习的兴趣。

但你知道吗？

智能电子产品在给我们生活带来便利的同时，也隐藏着非常多的危害尤其对孩童而言，更是如此。

英国《微波理论与技术》期刊研究显示：

儿童颅骨厚度显著低于成人，对辐射的吸收率明显高于成人。孩子的神经系统正处于发育阶段，受到的潜在威胁更大。

近期，英国《每日邮报》更撰文指出，儿童用电子产品会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。

其实不止如此，孩子在玩电子游戏的过程中产生的辐射还会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠等一系列问题。

那么怎样才能打破这种负面的循环，让孩子逐渐意识到沉迷游戏的危害，同时用积极的态度去面对学习呢？

在日常沟通过程中，有这样一个例子，可能会对各位家长有所启示：

即将面临小升初的凡凡，由于在近几次的重要考试中的学习成绩不理想，学习积极性和自信心降低了不少，开始反感学习，爱发脾气。

在同学的怂恿下接触到了电子游戏，从此逐渐沉迷网络世界，学习一点也不上心，在前段时间的期中考试中学习成绩竟然成了班级倒数。

凡凡妈妈担心孩子这样下去没有办法完成学业，升学困难，所以用各种强制性的措施让孩子远离游戏，但效果并不理想，两人的关系还陷入了僵局。

其实，孩子沉迷游戏只是一种表面现象，最根本的原因还是孩子在游戏里找到了现实生活中少见的满足感。

如果想要孩子真正认识到沉迷网络的危害，最重要的还是让他认识到学习的重要性，重新爱上学习。

与其制定一系列强制措施，家长更需要做的是和孩子进行一次深入的沟通交流，了解孩子厌学沉迷游戏的根本原因，帮助孩子制定未来计划，采用专业的训练提升方法，让孩子在学习中找到乐趣，爱上学习。

其实电子游戏和其他传统的游戏项目一样，本身具有强烈的趣味性，非常容易激发孩子的兴趣。

游戏作为日常消遣并没有什么问题，但关键在于孩子年龄尚浅，大脑前额叶主管的自制力比较弱，网络世界又带给了他们超越现实的快乐，所以才会沉迷网游。

因此作为家长需要做的是与孩子深入沟通交流，了解孩子不爱学习的根本原因，采用科学方法训练提升，帮助他们制定未来计划，让他在学习过程中寻找乐趣，将注意力转移到学习上来。

在我们生活中很常见的暴力作业现象就是，有些老师每天给学生布置的作业就是枯燥的抄写，不仅给孩子造成了很大的负担，而且还会摧毁孩子对于新事物的好奇心。

比如：孩子在一二年级的时候，经常会抄写某些拼音或者汉字几十遍。

这种把孩子身体固定在书桌前的做法，让他们在机械地重复中对于学习产生了厌烦。

而熟知学生心理的则会尽量避免这种刻板的方式，他们会更加强调学生对于知识的理解和应用。

为此，我们可以借助脑电生物反馈训练，来帮助孩子更好的提升，通过专业仪器数据反馈，让我们直观了解孩子在完成某项任务时的专注状态，掌握孩子的兴趣点。

然后根据孩子自身实际情况和数据分析报告，为孩子制订个性化提升方案，对孩子进行针对性训练。

当孩子大脑高速使用时，会奖励孩子分数；当孩子大脑低速（出现分心走神、情绪不稳定）使用时，训练仪会及时提醒受训者，扣除分数。

高效用脑被不断奖励，而低效用脑被及时提醒纠正，从而学习和巩固正确的注意力方法，增强注意力能力，帮助养成自主高效学习习惯。

如果大家想要确切了解孩子的问题，以及对应的专业训练方法，在文章下或后台留言，专家老师免费为您提供专业指导！