在一期综艺节目中，应采儿怼朱丹，被3000万网友点赞。

原来，在节目中，有嘉宾称赞应采儿很会选菜，不多不少刚刚够吃。

应采儿表示，自己对铺张浪费的行为深恶痛绝，她说自己对儿子的餐桌礼仪教育非常严格。

比如，不能浪费食物；

不可以把菜都转到孩子面前，让孩子先吃；

不能让孩子在饭桌上拥有特权感；

家里不是餐厅，有什么就吃什么。

对此，朱丹不以为然，认为应采儿给孩子定了太多的规矩。

面对朱丹的质疑，应采儿毫不客气地怼了回去：“这不是规矩多，这是基本礼仪。”

这让我想起了另一个综艺节目《德云斗笑社》，秦霄贤给师傅郭德纲倒茶后，将壶口对着师傅摆放，结果被师傅批了一顿。

于谦老师告诉秦霄贤，壶嘴对着人不礼貌，表示不欢迎客人，并嘱咐他“这规矩得懂，孩子！”

此事当时也在网络上引起了很大的争论，一度登上热搜，有人认为传统礼仪不能忘，懂规矩才是有教养的表现。

但也有人认为这种“规矩”就是封建礼教的遗毒，是糟粕，是为了彰显尊卑，应该被废弃。

就像应采儿和朱丹对于餐桌礼仪的看法一样，朱丹认为，规矩太多，不好。而应采儿则认为这是基本教养。

那么这些传统礼仪，到底是教养，还是糟粕呢？

餐桌见教养，细节见人品

有一次同事聚会，一个男同事恰巧感冒了，餐间不停咳嗽流鼻涕，最让人难以忍受的就是他咳嗽，不扭头、不捂嘴不说，还对着餐桌咳。擤鼻涕的时候，也是当着所有人的面，使劲擤。吐沫星子满天飞，再加上擤鼻涕的大动静，让同桌的人感到非常恶心，胃口全无。

朋友讲过他的一个同事，非常机灵聪明，老板很喜欢他，并有意提携他。一次带他去和客户吃饭，没想到，这孩子发现一个菜特别好吃后，死命吃，最后竟然将盘子拿来舔了几口，老板的脸当时就绿了，恨不得当场掐死他，而这件事也成为了公司的一大笑料，这名同事也被老板抛弃，不再重用。

说好听点，这孩子真性情，不拘小节；说难听点，就是太没教养，连基本的礼仪都不懂，让老板在客户面前丢了大脸。

其实，在我们的生活中，也经常会遇到这样的人：

吃饭的时候，将喜欢的菜转到自己的跟前。

夹菜，不但喜欢在盘子里乱扒拉，还会在夹完菜之后抖一抖。

一边嚼着食物，一边和你大侃大聊，看着他口中的食物残渣，让你极其反胃；

在餐桌前吐口水擤鼻涕......

礼仪大师威廉·汉森说过：善于观察的人，只用一顿饭的工夫，就可以知道你父母生活的背景怎样，你的教育教育背景如何。饭桌上的细节，藏着一个孩子从小耳濡目染的家庭教育。

餐桌虽小，却最容易让人在放松之间，暴露出最真实一面；一顿饭虽短，却能从你的一举一动中，展露出你的教养。

仔细观察，你会发现，礼仪差的人，会有这样的问题：粗鲁野蛮、自私任性、粗心大意、责任感弱.....

餐桌见教养，细节见人品。

生活中处处是小事细节，礼仪差的人习惯了生活中的随心所欲，小事情的不拘小节，他就会将这些坏习惯带到他的工作中，影响到他的为人处世。

解放天性不等于可以没有礼仪

育儿专家蒋佩蓉女士在《佩蓉教孩子学礼仪》这本书中，曾提到过人们对礼仪认知的四个误区，分别是

1、礼仪是严格的条令，人人必须遵守

2、只有社会地位高的人才应该讲究礼仪

3、讲礼仪已经过时了

4、礼仪就是虚伪的阿谀奉承

我们在教育中倡导解放天性，还给孩子自由。认为过多的礼教，是一种沉重的束缚，会让孩子束手束脚，什么都不敢做，于是在平时的教育中，父母开始放弃礼仪教育，让孩子尽情释放自己的“天性”，为所欲为。

殊不知，这样的释放天性，只会让孩子变成粗鲁野蛮、情商低的人。

有的人，坐在沙发上，喜欢把一条腿搭在沙发扶手上，

有的人，坐在座位上，喜欢扭来扭去，甚至狂抖腿，

有的人，进屋不敲门，见人不喊人......

的确，这是释放了天性，他们可以让自己怎么舒服怎么来，潇洒肆意。

可是，你对面的人呢？他会被你的抖腿搞得心烦不已，看着你扶手上的腿，心中充满了鄙视，对你做好了评价。

没有人会告诉你，你的孩子不懂礼仪，他们只会暗地笑话你和你背后的家庭。

没有人会帮助你的孩子改正这些问题，他们会直接选择避开，减少和他的交往。

他的没教养最终成为大家口中的笑料，事业生活都会受到影响。

曾有人去妇产医院拍了一张照片，站着的都是孕妇，坐着的都是丈夫。

这些坐在椅子上打游戏的男人们，丝毫没有意识到应该将座位让给笨重的孕妇们，因为他们的眼里只有自己，而这就是因为礼仪缺失而导致的自私。

一个真正的关系是建立在尊重的基础上的，与他人交流的过程中要传达对他人的体谅和诚恳，而“尊重、体谅、诚恳”，就是礼仪的黄金三角。

礼仪会深刻在一个人的骨子里，化为尊重、关怀、包容、礼貌等基本的素养，在于他人的交际中，自然而然地表现出来。

如果从小就教育孩子帮助有需要的人，要有眼力，要懂得尊重女性等等基本礼仪，这些男人们会看不到什么辛苦的孕妇吗？

茶壶出口对人，热气冲着客人，对面的人一定不舒服。如果客人想自己加水，他就需要拧着手去拿壶把手，表面上，这是一种礼仪，其实背后暗示着主人的细心。

当孩子学会了茶壶的礼仪，那么他在做任何一件小事的时候，都会学着站在对方的立场上想一下，他就会成为一个待人接物，为人处世非常妥帖、舒服的人。

礼仪，不是繁文缛节，而是向他人表达尊重和真诚。

礼仪，不是让你高人一等，而是让你有了正确的眼光来发现和欣赏他人的长处，提高你的情商，因此好收获更多的尊重，获得事业生活上的成功。

孔子教诫儿子道：“不学礼，无以立。”

礼仪是人品和素质的基本体现，是家庭教育长期熏陶的结果。真正有远见的父母，从小就教会孩子遵守礼仪：

给客人倒茶不可倒满；

递剪子，要手攥剪刀尖，把刀柄让给对方；

不要斜着眼看人；

进屋先敲门，回家叫门不能使劲儿凿门；

不能用筷子敲碗盘；

要等人到齐，长辈动筷后，才能开吃；

吃饭不吧唧嘴，筷子不插在碗里；

不乱翻菜，夹完菜不抖；

外出做客，不乱翻别人的柜子，不得不问自取......

台湾著名经济学家高希均博士说“没有人做不了事，没有人才做不了大事，没有人品大事小事都坏事”

一个人的人品和教养，就是通过这些小小的细节累积而成的。

不懂礼仪，不守规矩的孩子注定会比别人多走很多弯路，他们会消耗大量的时间与精力去跌倒、去试错；而懂礼仪守规矩的孩子，则会吸收更多的正能量来到自己的身边，帮助自己顺利前行。

小细节大德育，教孩子懂礼仪，守规矩，会是一个漫长的过程，却是成长的必经之路，家长切不可轻视。