美国儿科学会:有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常,父母可别干涉

#育儿研究所#

在教育孩子的过程中都希望能够养育出一个“高智商”的宝宝,但是智商这个东西想要真正的提高是很困难的,即使你在早期教育上花费了大量的心思,但最后的效果还是不尽人意。

美国儿科学会:有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常,父母可别干涉

现在不少的父母都喜欢给孩子报各种早教班和兴趣班,但你这样做其实就是浪费孩子的时间和金钱,因为只要孩子不感兴趣,他们是根本学不进去的。

美国儿科协会也曾经做过一系列的研究,父母想让孩子智商高,并不是报各种班级,真正能够让他们走远的是记忆力、逻辑能力,人际交往关系等等综合能力,而不是光有智商。


美国儿科学会:有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常,父母可别干涉

育儿专家们将这些能力统称为“脑力”,所以说,未来真正有出息的都是那些脑力发达的孩子,那么到底什么样的孩子才是真正的能力超强呢?下面我们一起来看看吧。

有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常

1、喜欢搞破坏

有的孩子小时候特别喜欢搞破坏,尤其是到了手里的玩具,他们不玩儿,而是将它们都拆下来,因为在孩子的印象中拆东西就是一件很有意思的事情,看到什么好玩的就想拆下来看看到底是怎么组装的,如果是自己感兴趣的东西,还会多玩一会。

美国儿科学会:有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常,父母可别干涉

当孩子出现这种搞破坏的情况,家长通常都是很生气的,有的时候还会去阻止孩子这种行为,但其实孩子喜欢搞破坏,这恰恰说明了他们大脑发育的好,因为在这个过程中,孩子既锻炼了动手能力也锻炼了大脑思维能力。

所以家长千万不要过多去干涉,而是让孩子按照自己的想法拆下去,而我们可以跟着孩子一起将这些玩具重新组装回来,从而达到锻炼大脑的效果。

美国儿科学会:有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常,父母可别干涉

2、乱写乱画

最近有很多家长跟我留言说,自从孩子学会了画画之后,家中所有的地方都被当做了画板,尤其是白墙上,家具上全部都是孩子留下的笔迹,现在想想真的是感到头痛。

但根据研究,发现孩子喜欢乱写乱画,并不是故意找麻烦,而是脑力超常的表现,这说明孩子的智商发育的很好,对此我们一定要抓住这次机会,可以给孩子准备好画板画笔,多鼓励他们在上面进行创作,只有这样才能更好地激发想象力和创造力,为孩子的将来打好基础。

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3、经常对着某样东西发呆

很多家长都遇到过这种情况,孩子总是待在自己的房间中对着某样东西发呆,比如他们会在窗户边静静地看外面的风景,一句话也不说,有的时候家长叫他也听不见,不知道的还认为孩子生病身体不舒服呢。

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面对这种情况家长不要太过担心,如果孩子经常对着某件事物发呆,这说明他们的专注力很强,而且有超强的思维能力,因为他们的发呆是因为在大脑中思考问题,这样的孩子往往做事会非常认真。

如果家长能够正确引导的话,将来很容易会有出息的,因为这种专注是很多人都达不到的,使用正确的办法培养孩子,未来肯定会成为一个优秀的人才。

美国儿科学会:有这3个“坏毛病”的孩子脑力超常,父母可别干涉

孩子0~6岁是开发脑力开发“黄金期”,家长要抓住机会

根据研究发现:0~6岁是开发孩子大脑的黄金期,家长要抓住这次机会,正确的引导,这样你家的孩子智商才能更上一层楼,为了达到更好的效果,我们建议利用游戏绘本进行引导。

因为孩子小时候对于游戏是很感兴趣的,加上这种益智的游戏,对孩子本来就是一种帮助,让孩子在玩中促进智商发展,而且在这个过程中还能够增进亲子关系,一举两得。

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页面更新:2024-05-06

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