我家孩子最近总是喜欢反复的看同一个画面，不管是手机、电视、还是绘本图书孩子经常会对着同一个画面反复的进行观看。

例如孩子最近迷上了动画片《圆滚滚的动物世界》里面的一个桥段。一只胖嘟嘟的猫咪从屋檐上悄悄走到一只圆滚的老鼠身后，试图对老鼠进行攻击。没想到因为这只猫咪因为身材太胖自己一不小心掉了下去，而掉下去的声音把圆滚的老鼠也吓了一跳，它自己也在屋檐上翻滚了好几遍。

这个画面对于我们成人来说感觉非常的普通，但是我家女儿每次看到这个画面都会咯咯的笑个不停，孩子喜欢反复的进行播放这一个片段，对于其他的动画内容则没有这么喜爱。

很多宝妈都有这个发现，自家的孩子在某一个阶段会对一个片段或者一个画面非常的钟爱，即使反复的看上几十遍孩子依然津津有味、乐不可支。

有些宝妈担心孩子是不是得了强迫症，对孩子的异常表现非常的担心，总觉得孩子是哪里存在问题。

其实这里要告诉宝妈们，其实根本没必要这么担心，你家的孩子一点问题也没有而且她很有可能正在努力的学习呢！

孩子为什么喜欢反复的看同一个画面呢？

1、 某个画面触发了孩子的兴趣点

孩子在幼儿阶段好奇心是最旺盛的阶段，他们对于外面世界充满了好奇心和兴趣。很多事物能够立即引起孩子的关注和兴趣。

当孩子长时间反复看同一个画面时很可能是某个画面引起了孩子的兴趣。例如孩子总是反复的要求妈妈给自己讲同一个绘本童话故事，很可能是因为孩子对这个故事当中的某一个桥段非常的喜爱，百看不厌、百听不厌。

2、 孩子正在模仿学习

孩子在幼儿阶段的学习很大一部分都是通过模仿来建立的。反复的观看同一个画面很有可能孩子大脑中正在形成自己的画面感和记忆力。

反复观看同一个画面同时能够增强孩子的学习力和专注力。对于培养孩子的注意力有非常好的正面作用。

就像上文中我提到的事例，我的女儿总是观看同一个动画片段，过了几天小家伙竟然学会了里面的“叽叽叽”的叫声，这需要孩子整合语言、思维、逻辑等方面的综合能力，对于孩子来说是一项不小的挑战，不断的模仿、不断的记忆、不断的加深印象从而形成自己的思维。

反复观看同一个画面对孩子有什么意义？

可以说反复的观看同一个画面是孩子进行模仿学习的最佳方法。通过生动有趣的画面和声音刺激，会不断的激发孩子内心的求知欲和探索欲，让孩子体会到身临其境的乐趣所在。

另外反复的模仿能够让孩子在学习成长过程中增强自我价值感。能够从不熟悉—基本了解—熟悉掌握—充分运用，整个过程能够让孩子体验到自己独立完成某件事的能力，让孩子感受到“我能行”的力量，从而逐渐的树立自信心和自尊心，对于孩子独立的人格培养具有深层次的意义。

遇到孩子反复看同一个画面父母应该怎么做呢？

看到孩子反复重复的看同一个画面很多父母心急如焚，总是害怕自家孩子是不是出现什么问题。

其实这种现象是非常正常的现象。父母要做的不是刻意阻止，而是要努力的去引导。

那么父母到底应该怎么做呢？

1、 千万别刻意的打断孩子

孩子在观看的同时也是在思考的阶段，思维需要连续性，父母在此时不要刻意的去打断孩子的思路。

例如孩子正在沉浸在兴奋的画面中，妈妈总是一会对着孩子说“宝贝，喝口水”“宝贝，妈妈给你削了苹果，来吃一点”，这种情况下孩子总是会被刻意的打断，不利于孩子注意力的集中，这也是引起很多孩子上课容易转移注意力的原因之一。

让孩子自然的沉浸在思考的海洋中，对于形成自主思维逻辑会有很大的帮助。尽量给孩子发挥自由想象的空间，尽量和孩子保持步调一致，多肯定孩子的重复行为。

2、 给孩子适当创造安静的学习环境和氛围

我们会发现往往孩子在认真看书或者学习的时候，家里聒噪的电视声音、吵闹的说话声音都会打断孩子的思路，让孩子将注意力进行转移。

父母适当的给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子能够充分的享受自由时间，会对孩子的成长起到不可忽视的作用。

3、 引导孩子拥有更多的兴趣和爱好

幼儿阶段的孩子兴趣很容易转换。今天喜欢玩小汽车明天很可能就喜欢玩飞机。这是孩子在探索的过程，父母可以给孩子多准备一些不同种类的玩具，让孩子按照自己的爱好自由的去选择，引导孩子成为一个兴趣多元化的人。

另外，父母可以依据实际情况给孩子讲一些相关联的知识点，例如“鲸鱼为什么生活在大海里面？”“大海里面还有哪些生物呢？”“这些动物为什么离不开水呢？”。这样的引导既能够拓宽孩子的视野也能让孩子明白更多的知识。

总之，孩子反复的看同样的画面很多时候是孩子在努力学习的一种表现，是孩子获得自我价值感和获取知识的一个过程，父母不仅不能刻意的阻止，更要给孩子创造更加合适的环境，让孩子更加相信自己，成为更好的自己。

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