一定没听过的故事

（这是老师让我们写故事，我通过张皓宸的书，有了启发，想要通过第三人称，写下自己的故事）（还是一篇作文，因为老师评阅之后说有些部分太啰嗦了，所以其中包含自己修改后的部分，但是我想把修改前后都发出来，进行一个对比，不喜勿喷，希望看到的人可以有所评价谢谢♡）

一定没听过的故事

——玖白

你看一个人永远不要先想他表现出的好的方面；要用细节实际来证实。这是因为也许有善于伪装的人，他们会用障眼法来掩盖他们自己。时间也许会是最好的答案。

坏脾气小姐是一个初中生，两年的时间，不论是同学还是老师都觉得她的反差很大，变得让人有些讨厌，会觉得她是一个另类。

[修改为:坏脾气小姐是个初中生，已经有两年的初中生活，却说不出是苦闷还是欢乐。性格的反差使她成为了一个另类。]

刚入初中的时候，坏脾气小姐想给新同学和新老师一个好的印象，又担心自己的坏脾气会伤到大家。于是，在开学第一天，坏脾气小姐就戴上了一副面具，将自己伪装成了一个乐观大方，没有脾气的女生。这样的她当然在一开始就交了许多好朋友，也会有人主动找她聊聊天，即使是当时大家还都是一群不相识的小孩子。得到了自信的坏脾气小姐在学习成绩上也有了远比以前更大的进步，老师也因她的认真负责而“动了心”，将班干部的职务放心的交给她。坏脾气小姐还在调皮先生的身上体会到了朋友的真诚与热情，她喜欢与他玩闹。就这样，坏脾气小姐的厨艺生活很流畅，也同样很快乐。

[修改为:刚入初中一个好印象对坏脾气小姐很重要，而自己的坏脾气也只是一个好印象的最大阻碍。于是坏脾气小姐戴上了一副面具，扮演着乐观得体，没有脾气的女生角色。即便当时大家还都是素不相识的孩子们，在这样的他面前也会主动与她谈天说笑。得到资金后的坏脾气小姐对任何事都更加有热情了，成绩上也出现了比以前更加明显的进步。因为她认真负责，也为自己获得了班干部的职务。坏脾气小姐还在调皮先生的身上体会到了朋友之间的热情与真诚。]

渐渐地，坏脾气小姐忍受不住伪装给自己带来的不真实感受了。她尽量克制住脾气，与大家相处朋友之间有些开玩笑，在她眼里显得严重了。于是不太能够把持住自己的情绪变化了……

[修改为:可渐渐地，坏脾气小姐忍受不足伪装给自己带来的不真实感受了，朋友间的一些玩笑，变得严重而无法容忍……]

坏脾气小姐选择摘掉了那个面具——

一切都变了，原本信任他的老师最终输掉了信心，成绩也变得不再稳定如初，朋友们也变得有事儿，说事儿没事儿就不聊些什么了。特别是调皮先生，因为怕麻烦（坏脾气小姐有时会闯祸）所以也与她变得话少了。这些是只说坏脾气小姐的痛处，是她认为自己很没用，自己的一无是处，只会给别人带来烦恼，给好朋友带去伤害。坏脾气小姐的自尊心强，性子倔，导致他直接就被坏情绪给包围了。

[修改为:（中途换段）这些设置着坏脾气小姐的痛处，成为了一道无法解开的永恒的伤疤，自尊心强性子觉得坏脾气小姐认为自己很没用，自己的一无是处，早晚会是朋友们烦恼，只能独自抱怨。可及时坏脾气小姐的内心再强大也抵不过重要的人对自己忽冷忽热，寂静的夜，起初只是脑袋一片空白，在被窝中眼泪直流，最终也只能傻傻地回忆过去的初一。]

失去了一些人的坏脾气小姐回到家里后就坐在书桌前发呆，对着窗户抱怨着。由于门扮演着，妈妈走进问些什么，坏脾气小姐也只是埋着头什么也不说。即便是他的内心再强大也抵不过一些重要的人对自己的忽冷忽热。深夜里躺在床上，起初就只是脑子一片空白，眼泪直流，最终也只能傻傻的回忆过去的初一。

现在坏脾气小姐已经快初三了，她想起初一是自己的伪装，还觉得自己很傻很可笑。明明自己最讨厌这样的人，却还让这样的人成为了自己。不过坏脾气小姐意识到当初有一些独特而不同于以前的自己的想法时，不是别人的不理解，而是自己的错。是自己在别人眼中变的是他们完全不认识了。任何人都应该在最初表现出自己最真实的一面，不是吗？

[修改为:快初三的话比起小姐才似乎有了些对自己当初很傻很可笑的伪装的反思。明明自己讨厌这样的人，却还让他成为了自己的模样，这滋味不好受。任何人在最初都应该表现最真实的一面不是吗？]

同样，坏脾气小姐的自身经历告诉她，看一个人不能只看到他的优点，而是要学会发现他不为人知的一面。而越是这样不光会伤到自己对待这个人的初衷，更会伤到他本人。但其实擅长伪装自己的人，往往也会更害怕失去……

[修改为:同样，坏脾气小姐自身经历告诉她，看一个人不能只看到他的优点，而是要学会发信息不为人知的一面。但其实擅长伪装的人，往往也会更害怕失去……]

（老师的评语我就不发啦！嘿嘿！）