小学生寄宿，百害无一利，而且伤害不可逆

首先表明观点，本人坚决反对小学生寄宿，小学生乃是幼童，无论从心理还是身体都处在发育阶段，需要在父母的呵护下成长，小学生寄宿的危害是不容忽视的，下面我谈一下自己的看法。

首先，亲情会疏远，人生中最难忘最快乐的就是童年，大家知道为什么吗，是因为有父母之爱的呵护，是父亲肩膀上的力量，是母亲碗里的爱，这种快乐与穷富无关，孩子们从三四年级住校抱团取暖，亲情会慢慢的淡化，随着年龄的增长会显露出来，与父母交流越来越少，而孩子的主意越来越大，不在听父母的话了，将来孩子成家后既便在同一个城市，你会觉得远，因为你把亲情换成了金钱和轻松，后面就会用金钱和失落来偿还。

其次，孩子的品格教育会缺失，因为在现今社会，无论从家长还是老师，就只有一个思想——考高分，智育教育空前强大，至于孩子心里的喜怒哀乐，都被分数所淹没了，而勇敢，勤劳，谦卑，良善，信实等品格教育严重缺失，而小学生正是塑造品格的黄金时期，缺少了父母们的指导，而小孩的可塑较强，父母们只能祈祷能碰上一些好同学，好老师了，因为近朱者赤，近墨者黑，到青春期叛逆时，你们两口子只能：“执手相看泪眼，竟无语凝噎”了。

再有，孩子们遇到问题时，不能得到有效引导，也就是人们常说的解惑，周围都是心智不成熟的同伴，他们又能帮到你孩子什么呢？有时还会把他带沟里去，而且解决问题有时效性，不能及时解决问题，有可能就会影响孩子的行为习惯，甚至形成极端敏感的习性，必竟孩子们的头脑简单，情商尚低，正是需要父母疏导情绪，引走正路的关键时期，而父母不在身边，对孩子的伤害有时是无法弥补的。

总之，小学生的年龄特点决定了这个阶段的孩子不适合独立生活，而这个时期，正是培养孩子良好生活习惯和学习习惯的关键期，而家庭教育的缺失，会成为父母和孩子的终生遗憾，甚至影响下一代。在国外未满十八周岁的未成年人，如果监护人不能做到监护的，必须寻找寄宿家庭，代替父母管理，而不是寄宿在学校，这已经说明了一切。

本人有些极端，小学生寄宿于学校，百害而无一利，请大家关注一下寄宿的留守儿童们，家长们会伤心的，纯属个人观点，共勉之。