教师是否应该给普通孩子更多激励？吉林这个老师做得好

最近，除刚刚被众多网友争议的肖老师以外，网上又多了一位老师被热议，说的是吉林一位女老师，给班级里一位普通男生发奖状时，男孩在接到奖状后，激动的已经是泪流满面了。

看奖状的评语是一学期表现平平，但是给他颁发了一个“最具期待小明星”这是一个期待性质奖状，大家要知道在学校得奖基本都是成绩好同学的事，和学渣关系不大，这次收到奖状，孩子那真是感动不已。

广大网友都支持吉林教师做法好，孩子其实都是好孩子，没有出生就立志要当坏蛋的，如何教育，如何引导，是家长和老师共同的责任！#吉林头条#

其实孩子个个都是家里的宝，在这个以学制用、凭分数定乾坤的时代，各学校都是“考分考分，学生的命根！月考月考，老师的法宝”！学霸犹如一道耀眼的明星，深受老师和家长宠爱，让所有人都高看一等！

反观“学渣”，就像过街老鼠，不遭人待见！而吉林这位老师，给一个成绩不好的孩子发了一个“最具期待小明星”的奖状，不仅让孩子感动哭泣，也让很多人耳目一新！更让大家对学校教育给予由衷赞赏和肯定！

每个孩子都是家庭的寄托和希望，也是祖国的未来！学霸和学渣这两个截然相反的概念，只是学生时代暂时的名号。谁敢断言学霸的将来就一定都是光明无限，我们所说的学渣也有前途似锦的实际例子。

但现在的应试教育，使太多的老师只顾眼前的学霸能为老师挣得荣誉和奖励！认为学渣就是拖班级后腿的人！这就让很多老师看到学霸两眼发光，见了学渣望都懒得望。

教育需要多样性，其实很重要。每个孩子身上都有“闪光点”，老师应当善于发掘这些“闪光点”予以及时进行鼓励。

因为每个孩子所处的环境、家庭以及资质都不一样，所以我们老师更应该注重因材施教。要及时发现表现一般的孩子的积极行为和进步表现，用表扬和鼓励来激励他们进步。

不训斥、嘲笑、轻视，积极营造适宜学生成长的学习空间，希望所有的老师们，在教育学生的时候，也要把“德育”一起重视起来，也许一个孩子长大之后不能给国家做出什么大的贡献，但是，起码要做一个有道德，对社会有益的人。

都知道孩子的童年，会影响到孩子的一生。一个好的童年生长环境，能够给予一个人的一生非常大的帮助。如果我们都能够以鼓励和激励为主要方式的教育，我想总要好过以打骂和批评为主的教育方式吧。

优秀的孩子值得被老师表扬，但普通的孩子并不是一无是处，只要老师这个伯乐鼓励得当普通的孩子也能发挥出他巨大的潜力。

爱玩是孩子的天性，而能够让贪玩的孩子爱上学习，离不开老师的鼓励和悉心教诲。相信视频中的这个孩子在今后的学习中一定会有更大的进步。一个老师是合格的还是优秀的，中间仅仅只差一个能够估计孩子的好点子。

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