新晋网红 “钟美美”在最新上传的视频中，模仿了一位哈尔滨车站的志愿者，熟悉的神态、熟悉的腔调——人还在，神没了。

都已经是2020年，怎么还有会有某些群体因为一个孩子的模仿和调侃而被击中痛处，恨不得其销声匿迹才善罢甘休；又因广大网友的压力，迫使孩子拍一些所谓传播正能量的视频——首当其冲的是志愿者，下一个呢？律师？公务员？

孩子啊，要是被逼的，你就眨眨眼！

钟美美为什么走红？

因为他的视频不仅展现了优秀的表演能力，更多的是对日常生活的深刻观察和总结。

作为一名初中生，对于其他职业，他有过接触的频繁吗？有长时间的观察吗？会有深刻的领悟吗？

艺术来源于生活，连生活都没了，还艺术个屁？

今天的钟美美是个网红，但以他的天赋，如果经过专业系统的培养，日后能不能成为一代影帝——这个几率大过于99%的普通人。

他的母亲在接受采访时曾介绍说：“钟美美的每一个视频，不需要打草稿，也无需多加准备，十几分钟就能拍出一个。”这种出片效率，不知道会羞臊死多少专业人士！

毁掉一个未来“影帝”，总共分几步？

第一步 老师责难

在钟美美的视频中，语文、英语、数学等各科老师纷纷登场，语文老师爱摔卷子、英语老师每天换新衣服、班主任热衷叫家长……我也是黑龙江人，以为已经过去十几年，学校的一些陋习早就改变，想不到时至今日，依然如此。

视频火了之后，无数人评论说：小孩视频里的台词和场景都太“真”了，我们这代人，有几个没遇到过训斥你开小差、动辄请家长的老师？”

视频一下架，引发了广大网友的热议和质疑，他的男性班主任被推了出来：校方并没有要求他把那些视频下架，这完全是钟美美的个人行为；而且学校还担心钟美美因为太热衷于模仿老师，导致学业荒废，甚至有可能会影响到他的心理。

他还解释说：学校课堂上并没有出现过钟美美所模仿的那种事情。

可钟美美视频中模仿的都是女老师啊？

难不成这孩子可以“生而知之”，通过观察男老师的上课情形，推理出女老师的神态动作，再进行深度还原和艺术创作？

借用一句东北民谚：上坟烧报纸，你糊弄鬼呢！

真实原因就是没有一个女老师敢站出来，无论她教授什么科目，大家都会对号入座，寻本溯源——因为她们也知道，自己在课堂上的一些表现，实在欠妥。

可为什么非要等到被学生无意中曝光之后，才想起来隐藏和反思？

老师这个群体大多数都是合格的，但近年来老师体罚、性侵学生的新闻层出不穷，真的就没有害群之马吗？越是维持老师一尘不染、白璧无瑕的形象，出事后就越容易激起广泛性的逆反。老师也是正常人，也有职业习惯和口头禅，承认这一点，老师和学生才能更好地交流，老师也才能过得像个正常人。

第二步 家长认怂

捋一下时间线：

5月29日，“钟美美”就下架视频作出回应，不想再发模仿老师的视频了，网友会看腻，想发其他视频；

6月3日，当地教育局回应记者说，希望从正面引导孩子，拍一些正能量作品；

6月4日，“钟美美”母亲吴琼称，是我让孩子隐藏视频，原因是担心网络上的评论好坏掺杂，对孩子造成更大的影响。

三个角度，三种身份，三个说法。

钟美美担心网友会看腻，多么成熟、理智且对未来有明确规划；

当地教育局侧面承认干涉，至于干涉程度，没有明说；

母亲吴琼主动出面“背锅”，但无意中说出了一个真相：对孩子造成更大的影响。

那已经造成的影响是什么？

不准继续在当地就读？

学校老师的软性威胁？

从视频的拍摄背景可以看出，钟美美一家应该就是普通家庭，现在孩子成了“网红”，还没见到什么好处呢，学校和老师的压力倒是先奔涌而来。

为人父母，应该怎么做？

明哲保身啊！

既然特意挑选的男性班主任出面都没法安抚网民，那么父母总可以吧？

钟美美还是一个未成年人，父母有权利和义务帮助其“改邪归正”，堵住攸攸众口！

突然想起我小时候的一件趣事，6年级时上音乐课，老师拿着书本教唱，我把手肘拄在课桌上、托着下巴跟学。这时老师不知道发什么邪火，拿起书对着我的脸就扇过来，我躲避不及，书角直接划过眼睛，疼得泪水顿时狂涌出来。

看我受伤，老师恬不知耻地不带我去看医生，还说我装。

旁边同学都看不下去，有人去找班主任，有人去隔壁找我表姐。

表姐一听说我受伤，直接跳出学校大门，跑回家找我妈告状去了。

我妈当时正在我姥家打麻将，一听说我被打，和我二姨、三姨以及几位牌友，浩浩荡荡就杀向学校。

我妈她们进教室时，音乐老师早已躲回办公室，只剩下班主任在照顾我。

我妈嘱咐我二姨、三姨她们堵住办公室，她先带我去医院，回来再和音乐老师算账。

医生诊断之后，是眼角膜轻微划伤，有没有后遗症需要再观察，简单包扎一下就出院了。

回去的路上，我感觉到我妈的愤怒值快要爆表。她可是一位敢抡铁锹砍人的狠角色，因为排行老四，“四老歪”的外号伴随她一路成长。

回学校时已经中午放学，学生们都回家了，两位阿姨和牌友们一直守在门口，办公室里剩下班主任、音乐老师和闻讯赶来的一位副校长。

我妈把我交给牌友，一个飞脚就冲音乐老师踢去，二姨三姨打辅助，一把拉住了副校长和班主任。

我妈接近一米七的身高，音乐老师也就一米六，一脚下去她就蹲在地上。我妈薅住她的头发，一顿乱拳打向眼睛，边打边骂，“我儿子的眼睛废了一只，今天不把你打瞎，我跟你姓！”

班主任和副校长一听这么严重，都惊掉了；二姨三姨也被我妈骗到，全部冲音乐老师打过来，我二姨还操起教学用的三角尺就往她脑袋上削。

我妈一把拉住二姨，又冲我三姨使个眼色，她们一起停下了手。我妈转身对副校长说：“这事没完，我把孩子送到学校是受教育的，不是让你们打骂的，现在还受了这么严重的伤，下午给我个说法，不然派出所见！”

没等副校长多做解释，转身就带着阿姨走出了办公室。

我之后在家休息了一周，具体的处理结果我也太清楚，反正等我回去上学后，再也没见过那位音乐老师——应该是被开除了！

第三步 占据主流声音

钟美美视频下架后，多方群体发出声音，就连某大v也亲自下场。

文章中这样写道：

“其一，从家长角度说，不该放任未成年儿童在互联网上‘作妖’；其二，从学校角度讲，有关视频传递出负面的教师形象，不利于学校的正常教学；其三，幼苗一旦长成‘毒草’，不守规矩的熊孩子只会越来越多，无益于下一代的成长和教育大局。”

当然，文中也提及了不同的声音：

“据我观察，在短视频平台上反串的东北人很多，单独禁掉一个中学生的模仿秀，窃以为是有关方面不够开明。”

“我觉得孩子太皮了，需要严加管教；但网友们群起争论的是，一个中学生的‘教师模仿秀’，怎么就完全成了‘负能量’？”

在文章末尾，附上了钟美美最新模仿志愿者的视频，还配文称：

在我们决定把这番对话推送给全体岛友的同时，“钟美美”新的创作也已开始。最新视频作品中，他模仿起热情的黑龙江志愿者，亲切自然地说道：“欢迎你来黑龙江，咱黑龙江就是山美水美人更美，就来黑龙江，黑龙江就好，咱黑龙江人都热情。”

第一次对这个大v有点失望，全文明着说“不妨把这些讨论同网友分享，以期众家之见”，但暗中“拉偏架”的语气不要太明显。

相信自此之后，关于钟美美的讨论会逐渐消失，主流声音定然会演化成“如何加强对孩子的教育和约束”——从对钟美美一个人不适宜的教育，蔓延成对整个学生群体更加严肃的监管，何其不幸，呜呼哀哉！

其实奇怪的现象不止一件，班主任、教育局、老师先后发声，为什么没有人去问问钟美美的同学，他们不是最应该知道有没有钟美美所模仿的诸位老师？他们有没有受到负能量的影响？

钟美美的同学们也受到教育局的“干涉”或者“约谈”，群体失声了？

写在最后

事情就是这么个事情，情况就是这个情况，但道理却越辩越不明，我也百思不得其解。

钟美美告诉媒体，以后录视频会和妈妈沟通，妈妈也会找个人让他模仿，妈妈先看一遍就可以发布了。

那以后的网名叫“钟美美”，还是“钟美美他妈”？

用不用加上“剧本审核：班主任”？“最终审核：当地教育局”？

呃…….那么，好吧。

别了，钟美美；别了，小影帝！

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