经典重读│《围城》揭密的高等学府十大“潜规则”

读书│《围城》揭密的高等学府十大“潜规则”

文/一捆矛盾 图/网络

《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，在读者中享有盛誉，有着“新儒林外史”的美称。作者钱钟书曾称这部小说是“锱铢积累”而写成的。小说没有明确的故事线索，只是一些由作者琐碎的见识和经历“拼凑”成的琐碎的情节。也因此，独特幽默的言语成为该书的一大亮点。书中的精言妙语也是这部小说的最成功之处，也是最值得赏析的地方。前段时间翟天临事件把高校学术腐败和学术乱象闹得沸沸扬扬，其实早在《围城》里，钱钟书先生就把高等学府里的种种乱象揭露得一览无遗。下面我们一起来看看《围城》里面揭露的高等学府十大“潜规则”。

1.教授、副教授和讲师的地位。汪处厚在与方鸿渐聊天时说“讲师好比通房丫头，副教授好比如夫人，教授好比夫人。一字之差不可以道里计。丫头收房做姨太太很容易，姨太太要扶正做大太太，那是干犯纲常名教，做不得的。你在本校升不到教授，换个学校就做到教授。假如本校不允许你走，而旁的学校以教授相聘，那么本校只好升你做教授。旁的学校给你的正式聘书和非正式的聘书，你愈不接受，愈要放风声给本校当局知道，这么一来，你的待遇就会提高”。高等学府虽然是教书育人的象牙之塔，但是只要有人的地方，自然就免不了人际关系和论资排辈。抗战时期的三闾大学也不是世外桃源。汪处厚给方鸿渐谈论的教授、副教授和讲师的关系在三闾大学适用，放在今天也不过时。

2.名教授的路径。汪处厚说“教授成为名教授，也有两个阶段：第一是讲义当著作，第二著作当讲义。好比初学的理发匠先把傻子和穷人的头作为练习本领的试验品，所以讲义在讲堂上试用没出乱子，就作为著作出版；出版以后，当然是指定教本”。高校里教授多如牛毛，但是明教授却寥若星辰。成为一名教授是多少人梦寐以求的梦想。而成为名教授，就必须出书，把讲义整理扩充就成为教科书，民国时期的教授是这么做的，现在的教授更是这么做的。“讲义当著作”把自己修炼成为教授，然后“著作当讲义”又把自己推销成为名教授，翟天临的导师陈浥甚至搞了两本书籍汇编，也熬成了教授和博士生导师，个中乱象由此可见一斑。

3.师生关系。汪处厚虽然是中文系主任，却比政治系教授把学校和社会洞察得还深刻。他说“得学位是把论文哄过自己的先生；教书是把讲义哄过自己的学生。细细品味一下，还真是那么回事。无论是老师还是学生都不容易，学生要过答辩关，需要哄过自己的先生；老师教学生则需要把讲义哄过自己的学生。

4.学生的水平：学生程度跟世道人心好像是在这装了橡皮轮子的大时代里仅有的两件退步的东西。学生的程度和老师的水平成正比。在如今的高校，何尝不是这样呢？人心浮躁，没人静下心来治学，世道人心也每况愈下。高校成了逐利的名利场，也成了为名人捧臭脚的帮手。

5.高校上课点名。鸿渐记得自己老师里的名教授们从不点名，从不报告学生缺课。这才是堂堂大学者的风度：“你们要听就听，我可不在乎。”他企羡之余，不免模仿。上第一课，他像创世纪里原人阿大（Adam）唱新生禽兽的名字，以后他连点名簿子也不带了。到第二星期，他发现五十多学生里有七八个缺席，这些空座位像一嘴牙齿忽然吊了几枚，留下的空穴，看了心里不舒服。下一次，他注意女学生还固守着第一排原来的座位，男学生像从最后一排坐起的，空着第二排，第三排孤另地坐一个男学生。自己正观察这阵势，男学生都顽皮地含笑低头，女学生随自己的眼光，回头望一望，转脸瞧着自己笑。他总算熬住没说：“显然我拒绝你们的力量比女同学吸引你们的力量都大”。想以后非点名不可，照这样下去，只剩有脚而跑不了的椅子和桌子听课了。不过从大学者的放任忽变而为小学教师的琐碎，多么丢脸，这些学生是狡猾不过的，准看破了自己的用意。

6.老师讲课。方鸿渐发现，讲课好像衣料的尺寸不够而硬要做成称身的衣服。自以为预备的材料很充分，到上课才发现自己讲得收缩不住地快，笔记上已经差不多了，下课钤还有好一会才打。一片无话可说的空白时间，像白漫漫一片水，直向开足马达的汽车迎上来，望着发急而又无处躲避。心慌意乱中找出话来支扯，说不上几句又完了，偷眼看手表，只拖了半分钟。这时候，身上发热，脸上发红，讲话开始口吃，觉得学生都在暗笑。有一次，简直像挨饿几天的人服了泻药，什么话也挤不出，只好早退课一刻钟。跟辛楣谈起，知道他也有此感，说毕竟初教书人没经验。辛楣还说：“现在才明白为什么外国人要说‘杀时间’（ｋｉｌｌ ｔｉｍｅ），打下课钤以前那几分钟的难过！真恨不能把它一刀两段。”鸿渐最近发明一个方法，虽然不能一下子杀死时间，至少使它受些致命伤。他动不动就写黑板，黑板上写一个字要嘴里讲十个字那些时间。满脸满手白粉，胳膊酸半天，这都值得，至少以后不会早退。不过这些学生作笔记不大上劲，往往他讲得十分费力，有几个人坐着一字不写，他眼睛威胁地注视着，他们才懒洋洋把笔在本子上画字。

7.领导的“忽悠术”：校长忽悠方鸿渐，他说：“方先生，你收到我的信没有？”“当然，我决不计较学位，我只讲真才实学。不过部里定的规矩呆板得很，照先生的学历，只能当专任讲师，教授待遇呈报上去一定要驳下来的。我想辛楣的保荐不会错，所以破格聘先生为副教授，月薪二百八十元，下学年再升。”明明他从未给方鸿渐写信，但是他却信誓旦旦地问方鸿渐收到信否，此外还给方鸿渐画了一个大饼挂在脖子上，忽悠方鸿渐死心塌地听他摆布。

8.教师的“忽悠术”：陆子潇的亲戚曾经写给他一封信，这左角印“行政院”的大信封上大书着“陆子潇先生”，就仿佛行政院都要让他正位居中似的。他写给外交部那位朋友的信，信封虽然不大，而上面开的地址“外交部欧美司”六字，笔酣墨饱，字字端楷，文盲在黑夜里也该一目了然的。这一封来函，一封去信，轮流地在他桌上妆点着。这在现实生活中，也比比皆是。很多人在饭桌上最喜欢吃的牛皮就是认识某某大员，和某某大员是朋友、亲戚、甚至是哥们儿，实际上也许某某大员根本都不认识他。吹牛皮的目的就是拉来一个神仙供着，给自己脸上贴金。

9.系主任的靠山：汪处厚见了李梅亭，热情地双手握着他的手，好半天搓摩不放，仿佛捉搦了情妇的手，一壁似怨似慕的说：“李先生，你真害我们等死了，我们天天在望你——张先生，薜先生，咱们不是今天早晨还讲起他的——咱们今天早晨还讲起你。路上辛苦啦？好好休息两天，再上课，不忙。我把你的功课全排好了。李先生，咱们俩真是神交久矣。高校长拍电报到成都要我组织中国文学系，我想年纪老了，路又不好走，换生不如守熟，所以我最初实在不想来。高校长，他可真会咕哪！他请舍侄”——张先生，薜先生，黄先生同声说：“汪先生就是汪次长的令伯”——“请舍侄再三劝驾，我却不过情，我内人身体不好，也想换换空气。到这儿来了，知道有你先生，我真高兴，我想这系办得好了——”李梅亭一篇主任口气的训话闷在心里讲不出口，忍住气，搭讪了几句，喝了杯茶，只推头痛，早退席了。古话说，“朝里有人好做官”，这象牙之塔也一样呀，朝里有人当老师也没人敢惹。

10.校长的出身：大学校长分文科出身和理科出身两类。文科出身的人轻易做不到这位子的。做到了也不以为荣，准是干政治碰壁下野，仕而不优则学，借诗书之泽，弦诵之声来休养身心。理科出身的人呢，就完全不同了。中国是世界上最提倡科学的国家，没有旁的国度肯这样给科学家大官做的。外国科学进步，中国科学家进爵。在国外，研究人情的学问始终跟研究物理的学问分歧；而在中国，只要你知道水电，土木，机械，动植物等等，你就可以行政治人——这是“自然齐一律”最大的胜利。理科出身的人当个把校长，不过是政治生涯的开始；从前大学之道在治国平天下，现在治国平天下在大学之道，并且是条坦道大道。对于第一类，大学是张休息的靠椅；对于第二类，它是个培养的摇篮——只要他小心别摇摆得睡熟了。放眼如今高校，何尝不是这种情形呢？