细解三年级语文下册第一单元评价卷

三年级语文下册第一单元，我们学习了《古诗三首--绝句、惠崇春江晚景、三衢道中》，《燕子》，《荷花》，略读课文《昆虫备忘录》，口语交际《春游去哪儿玩》，习作《我的植物朋友》和语文园地一。这些课文中有许多优美动听的语句。其中第一课古诗三首均要求背诵，《燕子》要求背诵第1~3自然段，《荷花》需要背诵第2~4自然段。习作也是写植物，可以是植物的观察日记，可以详写某种植物。可以用上AABB，ABB等句式，可以写排比句，可以有比喻、拟人句。第一单元的内容比较多。学完后可以做一下这套试卷。

试卷发下来以后，一定要全面审一下题，不管题量大小，一定要从容应对，会做的一定要写对。不会的要着重思考一下。

这套试卷一共分四个部分，积累运用，口语交际，课内、外阅读理解，作文。积累运用中分9个小题 总的来说，题型比较全面。有选择正确的读音，看拼音写词语，组词，选词填空。按要求改写句子。这些都是基础知识，要求对第一单元的字词句全面掌握。其中第一小题是新题型。以后还会出现选择错误的音或词语，但是万变不离其宗，都是学过的知识 。平时也要注意形近字组词，如仿佛、吹拂。梅花，海洋。按课文填空，可能会遇到不会写的字，迟日江山丽，春风花草香，这个稍简单一些。越是字稠的，越要多写几遍。

第二部分，口语交际是《春游去哪儿玩》，现在正值初春，春回大地，万物复苏，百花争艳，到处一派生机盎然的景象。要选好地点，有什么好玩的景物，吸引人的地方是什么，写清楚。阅读理解分课内和课外两部分。阅读现在占很高的分值，孩子们平时一定要多读书，读好书。《荷花》中的挨挨挤挤写出了荷叶绿、多、密、圆的特点，“冒”字也用得比较好，形容一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目，卓尔不凡。为什么把眼前的一池荷花看作一大幅活的画？那是因为图画是色彩鲜艳的，而这一池的荷花也是色彩斑斓，漂亮无比的，不仅如此，荷花是现实生活中实实在在存在的，能摸得着，看得见的美景，所以才说它是一大幅活的画。课外阅读是一群小鸟在讨论春雨的色彩，在小鸟的眼中，春雨的色彩各不相同，但加起来，春雨就是万紫千红了。这里面口语拟人化，描绘了一幅极美的春雨色彩图。

最后是作文，紧贴课文，写的是《我的植物朋友》，注意审题，选材，构思，用上平时积累的好词，好句。多用排比句、拟人句和比喻句。使文章显得生动有趣。特征显明。平时多注意看一些同步作文，写一下日记、随笔。这样写作文时，才能游刃有余。

这套试卷，是紧跟课文的，如果做起来不是很随手，一定要重新学一下第一单元的内容。每个知识都要牢固掌握。

以后会遇到很多次考试，祝你每次都能超常发挥，所以平时一定要很努力，很努力。加油！