9月1日是新学年的开学日。
9月10日是一年一度的教师节。
新学年开始,家长不淡定了。
特别是大一新生的家长,有的开始拉在一起,成立家庭委员会,有的迅速收取班费,有的私下沟通,商量如何在教师节给孩子的老师送礼。
但是,老师喜欢家长分组送礼的方式吗?
一个真正好的老师是厌倦了家长这样庆祝教师节的做法的。
甚至有老师在网上吐露:我是老师,希望取消教师节!
9月1日是新学年的开学日。
9月10日是一年一度的教师节。
新学年开始,家长不淡定了。
特别是大一新生的家长,有的开始拉在一起,成立家庭委员会,有的迅速收取班费,有的私下沟通,商量如何在教师节给孩子的老师送礼。
但是,老师喜欢家长分组送礼的方式吗?
一个真正好的老师是厌倦了家长这样庆祝教师节的做法的。
甚至有老师在网上吐露:我是老师,希望取消教师节!
教师节的存在符合我们尊师重教的价值观。
这一天,本该是老师们光荣的一天,是一个象征性的节日,但现在却变得陈腐了。
相比送礼,太肤浅,太仪式化,还夹杂着经济压力和人情世故,让老师累,家长累。
作为父母,每个人都在谈论这件事,送礼物,你的孩子在学校。你到底想不想给他们?
作为老师,一群家长以各种方式给予一些他们不需要的东西。这个所谓的礼物到底收不收?
教师节,有多少老师陷入困境,有多少家长忐忑不安?
如果家长和老师有这样的情绪,最终会影响到一群不熟悉世界,还处于懵懂阶段的孩子!
最小的孩子今年刚开始上幼儿园,母子俩正处于分离焦虑期。
每天早上,孩子都在哭,不愿意去上学。她也处于分离和焦虑的状态,还没有恢复,所以她特别想知道花园里孩子的情况。
但打开手机,打开幼儿园家长,孩子刚入园时如何解决情绪就没有话题可谈了。
她不认识的父母正在谈论教师节给老师买什么。
微微弱弱地插了一句:“孩子还在适应期,几位老师还不熟悉。现在送礼合适吗?”
然后,另一位家长回应了她的话。之后,整个组都沉默了,大家都不说话了。
后来她私下和回应话题的家长聊了聊,才得知那些讨论给老师送礼的家长又成立了另一个小组继续讨论,并没有把她拖进新的小组。
小不解:孩子刚入园时还处于适应期,父母对老师也不熟悉。他们应该送什么礼物?
老师:收不收礼物很难。
家长们绞尽脑汁想送老师什么礼物,怎么送,但是老师们面对这种现象也很尴尬。
很多德才兼备的好老师都不喜欢家长送礼。
父母带着礼物上门,满脸的讨好,充满期待和真诚,并请自己私下照顾孩子。
老师是知识分子,在三尺讲台上阅人无数,有能力从表象看本质。所以,聪明的老师不喜欢送人的礼物。
他们更喜欢学生表达自己的真实感受,以及父母的支持、制度的完善和社会的认可。只有当他们尽力了,他们才能真正尊重老师。
就像这篇文章开头在网上吐露心声的那位资深老师说的:“教师节对老师最大的诱惑就是这一天会表彰优秀的老师……”
比起那些不愿意送人的礼物,老师更关心的是自己的羽毛和一份职业荣誉。
当她和一个被评为优秀教师的朋友谈及接受礼物时,她反复叹了口气来表达她的烦恼,因为她觉得接受或不接受这样的礼物都很尴尬。
有一次,一位家长打电话到她的办公室谈论她的孩子。见面后,我没聊几句。对方拿出购物卡,放下就跑了。
她对那个家长不是很了解,孩子正处于叛逆期,需要细心引导,一时起不到作用。
重点是,据她所知,那个家庭的生活并不富裕,看着桌子上价值几千元的礼品卡,她觉得极其不舒服。
后来,她找到了一个归还卡片的机会。
她说,不管收到没有收到父母的礼物,她心里都明白,父母是有期望和要求的,要么是给孩子心理上的关怀,要么是给孩子学习上的指导。
她说她深深理解父母的感受。虽然仪式被没收了,但她尽自己最大的努力,全心全意地教每一个孩子。
我想每个老师都会这样做,不管收不收礼,都明白自己的职业价值。
页面更新:2024-03-20
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