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《怎么做好班干部》
孩子小学三年级,成绩在班上还算可以,这学期换了班主任,他被选为小组长。
早上,他跟我抱怨。
一是当组长有点影响他学习,要管管人,收收作业本,要花一些时间。
二是组内个别人不怎么遵守纪律,导致小组拿小红花不多。
三是不知道怎么更好地带领小组取得好的表现。
说完,我觉得仿佛回到自己读书的时候,大概也是三年级,当学习委员。
记得有一次,收作业的时候没数清楚,最后漏了一个人的作业本,老师把我叫过去,让我回班里查一下。
回去一问,其中一个同学随口说了句,我没交。
我也没有再次核实,回去报告老师,某某同学没交。
没想到,老师瞅了一眼那一叠作业本,第一个就是该同学,当场就质疑我没有好好开展班组管理工作。
关键是,她还来到教室,把所有同学召集起来,追查到底是哪位同学没交作业,完了当着所有同学的面子,把我狠狠教训了一顿,说这是不合格的班干部。
那一天下午,我很伤心,也很气愤。
后来,同桌告诉我,是那个说谎的同学害了你,以后给他穿点小鞋,有什么做得不对的,多跟老师打报告。
一开始,我也这么认可。
后来一想,确实是自己做得不对,班干部没有以身作则,完成老师交代的任务,没有核实清楚,错在我,不在同学,更不在老师。
想通了之后,在后来的收作业本上,我会仔仔细细数三遍,再也没有出过差错。
至于孩子的困惑,我跟他说了几点。
一是为同学服务,是你的荣幸,多花点时间没关系。
二是要多管,反反复复地说,让同学一直纠正,最后大家慢慢就会遵守纪律了。
三是要树立荣誉感,多鼓励他们,自己做表率带动小组的人积极回答问题,先大胆举手,争取回答一个问题,受到老师的表扬,你就扭转了趋势,同学们会越积极,还愁拿不到小红花?
他似懂非懂。
其实,我也是似懂非懂,管人岂是那么容易的事!
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页面更新:2024-05-20
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