2022年考研“新变化”，多所院校专硕学制改为3年，原因值得深思

“考研热”持续升级，通过学历提升自我已经成为不少大学生的首选之一，考研该选专硕还是学硕？这是每位考研党需要思考的第一个问题。

众所周知，专硕学制要比学硕少一年，学硕又比专硕认可度高，二者各有利弊。在即将到来的22年考研中，几所院校迎来新变化，将专硕学制调整为3年，背后有何深意？

22年考研“新变化”，多所院校专硕学制改为三年，原因值得深思

在我国，专硕学制普遍是2年，只有极个别院校才是3年毕业，比起学硕的3年制，专硕一直因为学制短而备受质疑。

很多人认为这样并不利于专心学术，学生难以在两年内沉淀下来，自然影响到含金量。有人甚至认为专硕就是用来“刷学历”的存在，难以和学硕平起平坐。可以说，专硕一直备受歧视。

然而随着社会认可度的提高，专硕发展突飞猛进，扩招已成大趋势，为了应对这种变化，国家逐渐加大对专硕的投入。

目前，多所学校已经开始调整专硕学制，由原来的2年改为3年，看来专硕要撕掉“学历速成”的标签了。

就拿河北师范大学来说，从22年开始，教育学专硕类别下的7个专业领域将调整为3年学制，包括小学教育、学前教育、学科教学（语文、数学、物理、生物）等。

这就意味着，以后报考这些专业的学生需要在校学习3年才可毕业。除了河北师大，华中科技、河海大学、中南大学等均有调整专硕“2改3”的意愿。

随着专硕学制延长，专硕党的“研味儿”也越来越浓，含金量越来越高，或许未来专硕就可以和学硕“平起平坐”。

面对多学院校实行专硕“2改3”，网友们对此褒贬不一。

有人觉得延长的一年很“鸡肋”，说得好听点是延长学制，实际上就是给导师多打一年工，本质上没啥区别。

很多学生选择专硕就是为了学制短，早日工作，现在唯一的优势都没了，那谁还愿意读专硕？大家肯定更钟情于学硕。

其实，专硕学制实现“2改3”，也是顺利当下社会需求，背后具有多重原因。

当下社会对人才需求越来越高，既要保质又要保量，硕士研究生作为精英人才的中流砥柱，自然关注度更高。

无论是社会还是国家，都对专硕能力提出更高要求，这样看来，延长学制也是顺应时代变化所做出的改变。

再者，研究生课程繁多、难度高，想要在2年之内学精通，难度系数很高。有些人毕业时可能只是略懂皮毛，进入社会自然难找立足之地，这也是为何社会上普遍认为专硕学生的能力低于学硕。

如果将学制改为3年，学生就有足够时间专心研读学术，精益求精，学习能力自然会更上一层楼，而不是为了“混文凭”匆匆忙忙。

当然，是否应该延长学制还需要视具体情况而定，灵活掌握。

对于那些实践性非常强的专业来说，如果延长一年可以提高实践能力未尝不可，最怕的就是学校只注重理论知识，而缺乏对实践能力的提高，这样反而得不偿失。

专硕和学硕要实现差异化培养，专硕更侧重实践，这一点不能因为延长学制而被埋没，否则会变得“不伦不类”，这样反而有违改革初心。

可见，专硕具体设置为多少年要视情况来定，无法强行统一标准，但提高学生学术、实践能力是永恒不变的主题。

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