谈起13年前的“5·12”汶川大地震，许多人还是心有余悸。那场突如其来的自然灾害让千万家庭流离失所，也在许多人的心中带来无法磨灭的创伤。

那些地震中涌现出的一个个人物故事，或动人心弦，或发人深思，留给我们无数感动之情的同时，也让我们对人性有了更深的感悟。

“当地震来临之时，老师是否应该牺牲自己，为学生断后？”

人们一定不会忘记范美忠，那个在上课时率先意识到地震之后，却抛下学生独自逃跑的老师“范跑跑”，他的事迹被无数人在网上流传

即使在自媒体尚未发达的2008年，也于各大论坛和网站掀起了一场对于“为人师表”的讨论大潮。

突如其来的大地震

2008年5月12日的一个平凡的下午，范美忠像往常一样给学生们上课。开始时的轻微晃动并没有让范美忠意识到问题的严重性，但随着振幅越来越大，课桌和黑板都在晃动，他也终于知道了这是一次罕见的大地震。

“我先跑了，你们也快点跑吧！”范美忠丢下粉笔与课本飞速跑出教室，也将他的学生们丢在了身后。

地震之后的救援有条不紊地开展着，媒体在报道一个个感人事迹的同时，“范跑跑”作为在关键时刻丢下学生逃走的负面案例，成为了所有人谴责的对象。

虽然在后来的采访中，学校的老师和学生都说，范美忠在余震时也并没有离开现场，而是指挥学生们进行了后续的撤离，但是，这并不能否认他在最关键的时刻抛弃教师的责任感，自私自利的表现。

2008年5月22日，范美忠在个人博客上发表了一篇文章《那一刻地动山摇 “5.12”汶川地震亲历记》，讲述了地震时自己的所作所为。

在这篇文中，范美忠试图继续为自己的行为开脱，字里行间都展现出了死里逃生的侥幸之情：“我瞬间反应过来——大地震！然后猛然向楼梯冲去……连滚带爬地以最快速度冲到了教学楼旁边的足球场中央！”

同时，范美忠还在文中说，一开始学生们根本没有反应过来，有些学生还反问他，为什么在地震时要丢下他们自己先离开。

范美忠发表这篇文章的目的并不是为自己辩解，而是“用第一视角还原了当时的真相。”面对网友的指责，他却开玩笑似地回答说“下次就有经验了”，更是引发了众网友的愤怒之情。

即使这一事件已经过去了13年之久，“范跑跑”早就成为了“自私自利”的代言，现在也经常被人们嘲笑——“做人不要太‘范跑跑’。”

毕业于北大的高才名师

生于上个世纪70年代四川一个偏远小山村的范美忠，一直被家长和老师视为品学兼优的好孩子，也成为全村的希望，考上了北京大学的历史系。

毕业后，范美忠励志回乡教书，成为都江堰市光亚学校的一名语文教师。教书期间，范美忠的教学水平受到了同事和学生家长的肯定，北大毕业生的身份也让他成为学校的“星级名师”

任教期间曾经在《课外阅读》、《基础教育》等名刊物上发表过《脆弱的对抗》等多篇个人作品，也阐述了自己回乡教书，探寻教育教学意义的伟大理想。

然而，这样一位受学生爱戴、教书育人的北大高材生，在那个灾难的瞬间成为了全国人民心目中最自私自利的人。

舆论的浪潮之中，光亚学校也终于抵挡不住压力，辞退了范美忠，并且无限延长他回校教书的期限。该校表示，学校聘用范美忠的决定没有错，但对“社会对范美忠存在广泛争议认识不足”。

即使范美忠拥有北大毕业生的身份，同样也才华横溢，学校依然决定“无限期推迟范美忠到校任教上岗”。

13年前，范美忠受到的争议与谴责远不止于此。背负骂名，丢掉工作，流离失所……一切只因他做出的那个“率先逃跑”的决定。

2008年似乎是舆论颇为喧嚣的一年，因为自私自利而被推上风口浪尖的范美忠更是被迫与“家乐福暴动”联系在一起，还有谣言指出，“范跑跑”就是“耐克”跑鞋的代言人，这一不切实际的说法被一传十，十传百，甚至引发了大规模的“抵制耐克活动”。

生命自由与“英雄枷锁”

2008年6月2日，人民网论坛发表了一篇评论《范美中给国人出了个难题：我可以不做英雄吗？》文中虽然批驳了范美忠在地震的紧要关头舍弃学生的自私做法，但也肯定了范美忠实事求是的可贵，即使一个道歉就可以获得大部分原谅。

但是范美忠还是选择了将自己的真实想法展现在所有人的面前，不惧外界的非议和批评。

“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。”范美忠表示，除了自己的女儿有危险，其他的场合下，他是绝对不会舍己为人，放弃自己的生命的。

这样的观点也得到了不少人的支持，不少媒体针对此事发表看法，认为任何人都不要只是站在道德的制高点上去评价他人的做法，在自己处于真正的危机状态之时，又有几个人愿意争当“英雄“，而舍弃自己的生命呢？

和平年代的英雄依旧不断被人们歌颂着。人们始终无法忘记在汶川地震中那个跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子的张米亚老师，用实际行动践行着“英雄“的含义。

2018年，浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳在护送学生放学回家途中，面临突如其来的车祸果断推开学生，把生的希望留给学生，成为人人敬仰的“最美女教师”。

这一个个人民教师感人的事迹温暖着我们，也时常被拿出来与“范跑跑”事件进行对比；不过，会不会有人也曾扪心自问，可以成为英雄的是否只是极少数之人，生死面前你会如何选择，会理解曾经的范美忠吗？

“范跑跑”是否能再获得社会接纳

13年后的现在，范美中已经离开了四川那个偏远的村庄，在北京继续从事着教育的工作。

曾经有媒体也找到了范美忠现在的同事，交谈之间，同事对于范美忠的为人与工作能力还是给出了相对中肯的评价。“其实接触他一段时间之后，还是可以发现，这个人在为人处世方面也还不错，工作能力也很强，作为北大的高材生，他的教学水平尤其出色。”

汶川地震过后，范美中曾经度过了一段难以言说的艰难时光，迫于生存压力，他在全国各地奔走，希望继续从事教育事业。

然而，正因为“范跑跑”的名号，使得各大教育机构都不敢雇佣他，即使范美忠拥有再出色的能力，也经不住“人品”的考验。

范美忠渐渐淡出了人们的视线，他的工作也因此稳定了下来。“范跑跑”的事迹成了他一生的污点

有人曾经设想，假如没有2008年的大地震，范美忠是否现在还是四川山村中一位普通的人民教师，过着不咸不淡的小日子，将一批又一批的学生送进高中和大学的校门。

在这位教学经验丰富、做出了一番教育成就的范老师手里，会不会有更多的孩子走出乡村，走入如北大这样的名校学府呢？

然而这一切都没有如果，人们对“范跑跑”的讨论不会停止，对英雄的赞颂和对自私之心的抨击也会永远继续下去。