爱因斯坦数学不好？呵呵…学渣们，请在学霸的世界里深情地活着

成年以后，你会发现很多小时候看过的课本鸡汤故事，和青少年时的热血漫画并无二致：鼓励普通人在这薄情的世界里深情地活下去。

这些故事包含不限于爱因斯坦做不好小板凳、华盛顿砍树、王守仁四五岁还不会说话，比尔盖茨白手起家，目的是告诉学渣们，好好学习，天天向上，总有一天会逆袭。

燃是挺燃的，但故事终究是故事，不是现实。这不，今日的微博喜提#爱因斯坦数学不好#的热搜。

由于爱因斯坦一直被谣传高中时数学成绩不好。为此，诺贝尔奖官方近期公布了爱因斯坦在1896年就读于瑞士阿劳市高中时的成绩单。在当时的评分标准中，6分为最高分，1分为最低分。与普遍的传闻相反，爱因斯坦在高中时擅长数学。

成绩单显示，爱因斯坦在代数、几何、投影几何、物理、历史这5科全部得6分。

德语语言文学、意大利语语言文学、自然历史、化学等科目得5分。

即使是地理、绘画、工业绘图也取得了4分。

最差的是法语语言文学，只有3分。

爱因斯坦的代数几何能拿6分，是因为最高分只有6分。而不是谣传100分考了6分……

这一碗热滚滚的鸡汤啊，终究还是凉凉了。自古文青多戏精，燃也是你，丧也是你，这故事编写得天衣无缝啊！

至于爱因斯坦的小板凳也被证明是“故事”。事实上，爱因斯坦从小动手能力很强，小时候就开始帮父亲的工厂（生产照明灯、发电机等）解决技术问题，大学时代还将大部分时间都用来做实验，和朋友合作申请了许多专利。

你看看，学霸的光芒终究是掩饰不住的。那么问题来了，学霸一路霸着，学渣们如何在这个学霸闪闪发光的时代深情地活着？

首先呢，要端正三观。

还是那句话：他强任他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江。学霸们倘若可以躺赢，学渣必须要躺输吗？

再说学霸也很少躺赢啊，爱因斯坦之流自谦说天才是一分天才+99分勤奋，这个世界的残酷就在于比你有天赋的比你努力。所以，如果你天资聪颖，还要加上勤奋才能不浪费；如果你天资平平，更要相信勤能补拙的道理。这才是心灵鸡汤的正确打开方式啊！

其次，三观端正后，那就付诸行动。

不甘心躺输，那就往前跑呗！能跑到哪一步算哪一步啊！人生是场马拉松，终点都是一致的（一起去见马克思），路上能见到怎样的风景，结识怎样的伙伴，全靠自己的努力了！

对于学渣们来说，就是要打好基础，别再有“空中楼阁能逆袭”的蜜汁自信了。成功的天赋异禀有三要素：智商、兴趣和坚持。如果没有前两项，你可以试试坚持的力量。毕竟高考有智商的成分，但更拼的是努力，毅力和坚持。这就是县中模式大行其道的深层次原因。

再次，让学霸们拯救宇宙吧，我只想着让学渣娃日后陪我吃火锅。

学霸有学霸的金光闪闪之路，普通人有普通人的自食其力之路。学渣娘们不抛弃不放弃，不灰心，尽人事听天命，我们只管努力就行。

努力也许不能逆袭，但不努力就躺输了啊！逆水行舟，不进则退，这才是生活本来的模样啊！

最后，用爱因斯坦最擅长的物理原理指导漫漫鸡娃之路，感谢物理系学霸熊大麻麻倾情指导。

牛顿第二定律 · 是鸡娃铁律

复习一下牛顿第二定律：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。

这就是说，孩子现有的速度要增加，需要增加外力或减少摩擦力。

增加外力很简单，老娘鸡。

减少摩擦力，就是激发孩子的内驱力，让孩子愿意不爬在地上，不跟你反方向用力，愿意踩着轮子走（滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力）——这样加速度就来了。

开始的时候，可能加速度a并不明显，但随着时间的推移，v会慢慢增长。时间是个好东西，能酿制醇酒，也能挽救学渣。

熵 · 解释鸡娃路上的反复

学习一下熵（shāng）这个热力学概念，是表征物质状态的参量之一，用符号S表示，其物理意义是体系混乱程度的度量。

这就是说，每引入一个新的知识点学习，就是在原来的已经稳定的知识体系里面加入新东西。这时候熵增加了，各种混乱错误。但是随着时间的推移，慢慢地，熵降低了，知识体系稳定了，当降低了，你会看见错题少了，难题能做出来了。

激光产生 · 原理是普娃逆袭的过程

激光产生过程需要泵浦源、增益介质、谐振腔。

看不懂？没关系！听解释：

鸡娃也是一个激光产生的过程，分别是与上述三项一一对应：

要有光源，就是爹妈要鸡；

要有震荡腔，就是反复激励；

损耗比激励少。

最后达到目标后，就能出腔了。量变到质变，普娃变牛蛙，横空出世！物理学多么美妙啊！

你看，人到中年就是那么牛逼哄哄，万物皆可融进鸡娃，飞花落叶皆是武器，神功大成。物理学也不例外。

最后附送一项原理给学渣娘们。

波粒二象性 · 孩子要鸡也要爱

这指的是所有的粒子或量子不仅可以部分地以粒子的术语来描述，也可以部分地用波的术语来描述。

光的波粒二象性对家庭来说，人是粒子，不可替代。对学校来说，学生就是光波。

孩子要鸡，也要爱。