延安慧泽小学暑期告家长书

放假时间

1.2020年7月20日9：30领取综合素质报告册

2.7月21日-8月30日畅享假期

3.8月31日8:30报名.9月1日正式上课

亲爱的家长朋友们：

您好！

在您的鼎力支持下，我们顺利完成了疫情期间本学期的教育教学工作。感谢您与各位老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！“疫”路守候，你我同行！即将开始的暑假生活，对孩子来说，是一个劳逸结合的调整时期。目前疫情尚未结束，为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期，希望家长继续积极支持和配合学校工作，培养孩子学习、生活、安全习惯，教育子女树立安全意识，提高自我防范能力，共同构筑保护孩子人身安全的“防护墙”， 与孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。现将放假事宜通知如下：

01

文明其精神

延安慧泽小学各年级暑期推荐书目

一二年级

1.《猜猜我有多爱你》（绘本）

2.《逃家小兔》（绘本）

3.《我爸爸》（绘本）

4.《爷爷一定有办法》（绘本）

5.《我的爸爸叫焦尼》（绘本）

三四年级

1.《活了一百万次的猫》（中文绘本）

2.《时代广场的蟋蟀》（中文绘本）

3.《长袜子皮皮》（林格伦）

4.《窗边的小豆豆》

5.《我爱吕西安》

五年级

1.《失落的一角》（绘本）

2.《草房子》（曹文轩）

3.《小王子》（圣.德克旭贝里）

4.《秘密花园》（弗朗西丝霍奇森.伯内特）

5.《苏菲的花园》（乔斯坦.贾德）

要求

阅读书目：各班根据学情生情，可自行推荐书目，也可依据上述推荐自选两本精读。

阅读时间：低年级同学每天阅读时间不少于30分钟；中年级同学每天的阅读时间不少于40分钟；高年级同学每天的阅读时间不少于1小时。

阅读方式：制定阅读计划，可通过晨诵、午读、暮省的方式，感悟“书中自有黄金屋”。也可以亲子共读，家长和孩子一起阅读，一起讲述书中的故事，一起诵读书中的优秀片段……并以照片或美篇的形式记录下共读的一个镜头，一份温馨。

坚持！加油！

1.尊敬长辈，积极参加家务劳动。用照片和文字记录点滴生活，体会亲情可贵，学会关爱家人，学会感恩。

2.观旧址、学红歌。用自己的语言说感悟。

1.开学上交一份优秀的科幻画作品。（主题：抗疫、环保、安全等。要求用A3纸，在作品的背面注明学校、班级，姓名）

2.讲红色故事、看红色电影。以文字形式谈感悟。

1. 收集废旧物品，变废为宝，进行小发明，小创作。

2.打腰鼓、扭秧歌。传承本土文化。

02

野蛮其体魄

以“文明其精神，野蛮其体魄”为主题的暑期行动，要求全员参加，力争学会一项技能。

1.每天做半小时家务+锻炼一小时。每日打卡，固定打卡格式（学校+班级+姓名+项目+时长）。

2.每日一炼，尽量选择在早晨和傍晚时段训练，并关注周围安全条件。

3.练习时须有家长从旁指导或者有专业教练指导，避免孩子单独在陌生环境练习。

4.练习前后，应有相应的准备和放松活动。

坚持!加油！

03

安全警钟鸣

做好疫情防控

长假将至，疫情尚未结束。牢记莫扎堆、莫聚集，做好个人防护！在公共场所，佩戴好口罩，保持安全距离，咳嗽打喷嚏做安全处理方法，尽量不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方和高危地区。出门回来勤洗手，做好消毒措施，加强疫情防控意识。

严防溺水事件

要教育孩子坚决做到“六个不”：不私自下水游泳，不擅自与同学、他人结伴游泳，不在无家长带领下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，应立即报警并向成人求助。同时，对孩子外出监管做到“五个清楚”：清楚孩子去哪里、和谁一起去、出去干什么、有无安全隐患、什么时候回来。

注意交通安全

要教育和监护孩子自觉遵守交通信号、交通标识，文明出行。过马路要走过街天桥或斑马线，不横穿马路，不乱钻跨越护栏，不在马路上追逐、玩耍；乘坐公交车时，站台排队等候依次先下后上；乘车做到“四不乘”：非法营运车不乘、报废车不乘、无照车不乘、超载车不乘。

重视饮食卫生

要教育和监护孩子注意饮食卫生，不购买“三无”食品，不吃过期、变质或不卫生的食品，不吃来历不明的水果、野果、食品等，防止食物中毒。

防范意外伤害

要教育孩子增强自我防范意识，单独在家不给陌生人开门，不接受陌生人食品，不搭乘陌生人车辆，不到陌生人家里去玩，更不能跟随陌生人外出。出门在外一旦发现有陌生人尾随纠缠，应快速走向人多的地方，寻找机会向街头民警求助，拨打110。

防火防电防雷

要教育和监护孩子注意用电、用气防火安全；不玩电、不玩火，使用炭炉、液化气、电器时注意安全；雷雨天不要打开电视机、电脑等电器，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

文明安全度假

引导孩子文明上网、文明用网，遵守公共秩序，爱护公共环境,不抽烟、不酗酒，远离毒品；从“洒扫应对”做起，弘扬传统美德，传承良好家风；要以身作则，厉行节约，陪同孩子参与社区文明创建和文化活动，带领孩子参观爱国主义教育基地和博物馆、美术馆、科技馆、纪念馆等公益性文化设施，开展丰富而有意义的社会实践活动。

关注身心健康

儿童心理健康跟家庭的环境有着密不可分的关系，假期是家长与孩子沟通的最佳时期，要多和孩子沟通、交流，了解孩子的心理状况；发现孩子有失眠、焦虑等情况时，要及时教其排解疏散；遇到问题时，要培养孩子自己解决的能力，同时教会孩子向他人寻求帮助；教孩子学会时间管理和情绪管理，在暑假合理安排作息，劳逸结合，开心过好每一天。

学校是“诗与远方”，家庭是“情与港湾”，希望广大家长朋友认真履行监护责任，增强安全防范意识。愿家庭、学校和社会共同携手，为孩子的健康成长保驾护航！让他们更加有勇气和信心追寻自己的梦想！