薄弱学校如何才能“破茧成蝶”？

编者按：又是一年开学季，好多家长都期盼着自己的孩子成龙成凤，所以就想千方百计要把孩子送进“名”校就读。笔者从事教育三十多年，我认为“弱校”与“名校”并不是永恒不变的，关键是要有一位有思想、有头脑、有担当的好校长，这篇文章从“弱校”解剖分析了弱的原因，进而提出校长的治校理念，理念不同，收效不同，普通校长在“事”上管，优秀校长在“德”上管 ，一流校长在“道”上管 ，顶尖校长在“心”上管。

弱学校之“薄”、之“弱”，主要体现在以下四个方面：

一、生源较差薄弱学校的生源大多是经过层层挑选剩下的三流、四流的生源，学习基础差，行为习惯也不好。有的薄弱学校不仅生源质量较差，而且生源也很少，如：公立学校在校生人数在200人以下，私立学校在校生人数在500人以下。

二、师资薄弱北上广深等一线大城市名校的师资力量非常雄厚，特级教师、高级教师比比皆是，招聘新教师也是北大、清华的博士、硕士，至少是985毕业的高材生。薄弱学校的师资较差，具有高级职称、名校毕业背景的教师屈指可数。三、管理落后薄弱学校管理落后，教师的工作积极性不高，责任心不强，教学观念落后，职业倦怠严重，教师队伍缺乏凝聚力、向心力，一盘散沙。落后的管理导致落后的教学质量，优秀生源、师资流失严重。

四、硬件落后名校、重点学校的办学条件是高大上，智慧校园、平板电脑、空调电梯、图书馆、体育馆、生物园、游泳馆、科技馆……现代化的教学施舍一应俱全，而一些农村山区学校、小规模民办学校的办学条件比较简陋，有的学校甚至没有像样的操场。

薄弱学校如何突破困境快速崛起？我们认为突破口在第三个方面：管理！如果一所学校的教学质量差，我们首先从管理上找原因。欲抓质量，先抓管理；管理是“因”，质量是“果”；管理出效益，管理出质量。一所学校如果管理得好，教学质量一定不会差；一所学校如果教学质量不高，一定是管理出了问题。管理是学校的核心竞争力!一流的管理，可以让三流的师资、三流的生源，创造一流的成绩！而三流的管理，可以让一流的师资、一流的生源，沦为二流的学校！薄弱学校的校长只要能够转变管理观念和管理方式，充分调动领导干部、教师和学生三者的积极性，大幅提升教学质量，那么，生源、师资、办学条件这三方面的问题都可以迎刃而解。因此，薄弱学校如何突破困境的关键点是校长！想当初，江苏洋思中学、山东杜郎口中学、河北六道河中学、河北衡水中学，这些学校的师资三流，生源三流，办学条件四流，在生源没有变、师资没有变、办学条件没有变的情况下，就只换了一个校长，改变了管理思路，提升了教学质量，这几所学校由默默无名，甚至是濒临倒闭的学校，一跃成为全国名校。就像电视剧《亮剑》中的主角李云龙一样，无论纪律和战斗力是多么差劲的一支部队，只要他来当领导人（团长），都能够迅速转变为一支攻无不克战无不胜、让对手心惊胆跳的铁军！

因此，一位好校长就能够办好一所学校。各位校长，只要你能够把教学质量抓上去，不管用什么样的管理方式，生源、师资、办学条件的改善都不是问题！

薄弱学校的校长可能会问，我怎样做才能把教学质量抓上去？解决问题的关键是——各位校长要能够透过现象看本质，紧紧抓住管理的核心问题，从而突破管理上的困境，提高教学质量。中层领导管理水平不高，制度的落实不到位；教师专业水平不高，教师职业倦怠严重；课堂教学效率低下，教学质量停滞不前；生源质量不高，学生行为习惯较差；家长素质不高，教育理念落后……以上这些问题都是制约学校发展的瓶颈，如何解决这些问题，突破学校发展瓶颈？

一、普通校长在“事”上管 各种检查、评比、考核、听课、评课、会议、签字、人事、财务、后勤、教学常规检查、教学质量分析、公务接待应酬……，校长整天忙于处理各种具体事务，繁琐的杂事让校长疲惫不堪，此外，校长还要背负巨大的安全压力、举报压力、升学压力、政治压力，这些压力让校长心力憔悴。

二、优秀校长在“德”上管

他为人正直，处事公正，乐于奉献，谦虚谨慎，为人低调，耐得住寂寞，听得进埋怨，扛得住压力，担得了责任，多为师生的学习、工作、生活着想，多给他们创造条件和机会，多帮助他们取得成就。用人格魅力树立威信，做一个众人津津乐道、赞不绝口的好校长。

三、一流校长在“道”上管

他不断学习先进的管理理念，掌握科学的管理方法，悟到教育、教学的本质规律，用教育家的思想办学。校长勇于改革，大胆创新，向管理要质量，用管理求发展。注重人文关怀，多一点微笑，多一点赞许，学会关心师生，营造一个轻松愉快的工作环境，提高师生的幸福指数，形成强大的凝聚力和向心力。

四、顶尖校长在“心”上管 他不是在“事、道、德”上下功夫，而是弯道超车，垂直攀登，直接在“心”上用功。卓越校长有一颗“无我利他、化育天下”的大爱之心，通过文化建设、课程建设不断地利益他人的心灵，与教师、学生、家长之间建立高品质的心灵链接，使全校师生心连心、心心相印。

用不同的战略解决学校发展中遇到的问题，效果是不一样的。

1、“事”上用功，天道酬勤，让你收获颇丰。2、“德”上用功，厚德载物，让你厚积薄发。3、“道”上用功，循道而行让你脱颖而出。4、“心”上用功，无我利他，让你焕然一新。