人工智能+教育:进校园减轻老师负担,实现个性化教学

人工智能在教育领域的应用正在崭露头角,正吸引着众多企业和资本涌入布局。

改卷子、批作业,红笔勾勾画画的过程中,老师可能只是在完成一项工作,很难记住某一个学生哪道题错了、哪个知识点没掌握好。人工智能技术恰好可以填补这个空白,让老师快速收到学生对知识点的掌握情况,安排教学重点,将老师从繁琐、机械、重复的脑力工作中解脱出来。

人工智能将是学生必备的基础知识之一

不久前,北京市 2018 年普通高校招生外语口试备受关注,不仅因为这是新高考方案下的首次英语口语测试,焦点还在于全市 6 个考点统一使用了“人机对话”模式。在考试中,人工智能口语考官不仅能进行语音评分,还能纠错,对平翘舌音、前后鼻音都能进行精准分辨。基于人工智能的评分不仅更快,而且更准和更公正。

相关专家介绍,其原理就是通过前期抽取样本数据进行训练,通过大数据处理形成机器考官的评价标准。“这一技术的应用,国内在多年前就已有了。”该专家介绍说,目前这种智能评测技术已在试卷批改等更多方面推广应用。

人工智能+教育:进校园减轻老师负担,实现个性化教学

据了解,目前北京不少中小学、校外机构及高校科研机构在教学、评价及监测等方面都使用了人工智能技术。

关于开展人工智能教育的文件和举措频频公布,足见国家及全社会对人工智能教育的重视与关注。香港中文大学人工智能专家林达华也预言:“未来,人工智能将是学生必备的基础知识之一,与传统的语文、数学课同样重要。”

欧曼蒂市场经理柳树华对本刊记者表示:“人工智能+教育目前主要针对中小学生。比如,小朋友看机器人的屏幕看久了,机器人会自动把屏幕移开,提醒小朋友注意用眼安全。接下来,已经可以实现在线教育、一对一的辅导,不是简简单单地告诉小朋友最终答案。而是会将整道不会的题,一步一步完整解答出来,就像学校的老师面对面教学一样。”

效率提高,适应消费者本身需求

科大讯飞吴晓如认为人工智能在教育行业的七大应用,分别是优质教学资源的结构化、全时互动以学定教、听说训练无障碍、虚拟现实或者增强现实对教学的支撑、个性化教学、主观题的评测、高考的分层排课。

为什么人工智能教育会成为亮点?在海纳亚洲投资基金的合伙人王琼看来:“因为这种教学方法能够让教学的效率提高,适应消费者本身需求。当然,并不是说教育公司只需要提升教学效果。教育公司最后所提供的是完整的教育服务,从教学内容和教学实施本身来讲,都要做得相当好。”

北京语言智能研究基地主任周建设认为,对学生进行个性化培养,这就是人工智能与教育深度融合的一个重要目标。其近期目标就是减负担、激活力、强能力,减轻老师的重复性劳动,减轻学生不必要的学习负担。远期目标是对学生升学方式实施重大技术突破,真正实现个性化人才培养,开辟依据大数据选拔学生升学的新途径。

据柳树华介绍,教育部、国家语委等相关直属机构为了贯彻落实国务院印发的《新一代人工智能发展规划》,特成立全球人工智能推广中心,并授权欧曼蒂智能科技,让传统的教育更好地进行改革创新,并且快速推进全球大中小学的人工智能普及推广工作。

未来,欧曼蒂人工智能推广中心将更好地把汉语、汉字书法、国画、太极等中华传统文化教学科目结合人工智能科技,快速推进全球大中小学校的人工智能和中华传统文化普及推广工作,让中华传统文化插上人工智能的翅膀,从而逐步满足未来的教育服务体系。

市场有泡沫在所难免

在人工智能教育概念日益火热的背景下,也有声音质疑市场中存在炒作的嫌疑。

在天力资本投资总监李宏安看来:“人工智能教育行业在中国仍处于早期的升温阶段,相关的概念仍然比较模糊,有泡沫在所难免,这也是新生事物在资本市场上的必经之路。”

据柳树华介绍,欧曼蒂的人工智能教育处于中小学阶层,针对初、高中还有些限制。此外,部分家庭的父母不知道人工智能背后隐藏的巨大价值。

目前,影响中小学人工智能教育的因素有哪些?首都师范大学教授方海光认为,影响人工智能应用的决定因素有三:其一,学校师资情况,特别是是否具有人工智能相关背景的师资;其二,学校相关环境情况,是否具备或者部分具备人工智能相关开发的环境,甚至是人工智能及其相关分支的各种实验室及环境的支持;其三,学校相关课程情况,学校能否为适合本学校的学生提供适合的课程及其延伸的配套课程及环境。

方海光还指出,人工智能是一个还在继续发展的学科,本身的技术发展状态并没有停滞,因此所建设的学校课程应当是以发展的眼光去设计,而不应该停留在固定的应用和操作的重复性上。事实上,人工智能应当结合具体的应用场景才可以发挥其特有的优势,学校不应该故步自封地照搬别的学校的模式和效果。能否结合学校的特点和发展理念,开发出突出学校优势的人工智能应用,这是学校在人工智能应用方面存在的最大问题。

据了解,目前北京市只有少数学校已经实际应用了人工智能技术,大部分中小学还仅限于人工智能课程开发和实施,主要是进行的诸如编程教育、硬件开发和人工智能校本课程方面,也有一些是和 STEAM 课程结合在一起进行。

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页面更新:2024-05-23

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