神奇的小球藻（武二中往事）

嘉陵瞭望

总第995期 | 2021年06月12日

武二中往事（之四）

神奇的小球藻

文/嘉陵渔翁

一九六一（辛丑）年，63级的同学开始了初中二年级的学习、生活。

一九六一（辛丑）年，是我国连续遭受三年自然灾害（三年国民经济困难时期）的第三个年头，也是国民经济最困难，人民群众生活最艰苦的一年。

国家连续两年遭受百年未遇的自然灾害，国民经济日趋恶化，粮食生产严重欠收，粮食供需矛盾加大，大饥荒席卷全国。面临全国性的大饥荒，党和国家想尽一切办法，采取各种措施，与全国人民一道共克时艰，度过饥荒。对粮食、棉布实行了严格的管控措施。进行计划分配、调节。压减降低非农业人口粮食供应标准，将成年人月供粮食标准由27.5斤（市），压减降低为月供粮食19斤（市）。小孩按不同年龄段供给粮食。物价飞涨，货币贬值。在职职工，月工资收入仅能买一只鸡，养家糊口困难，人们戏称职工为“抱鸡母”干部。不少职工为了养家糊口，离岗离职，回家自谋生路。63级的部分同学，也因生活所迫，纷纷放弃学业，到边疆地区谋生。有的同学出走他乡，乞讨度日、撒手人寰、客死在外。学校面对生源流失。为保证教学秩序的正常进行。排出辍学因素对在校同学的影响，稳定在校同学情绪，对63级八个班级进行了撤并调整，撤销63级四班、七班两个班级，合并成6个班级，学生由400余人下降为200多人，减少学生30%。撤并调整班级，有力地保证了教学秩序的正常进行。排除了干扰，稳定了在校同学情绪，坚定了在校同学完成初中学业的决心。

金秋十月，天高气爽，气候宜人。在学生食堂前的露天坝上，泥水工师傅在露天坝上紧张地施工，修建大大小小的蓄水池。在露天坝修建蓄水池，同学们不解，在同学们的脑子里是一个难解的迷。

一天，班主任老师来教室宣布，根据学校安排，上午不上课，各班自行安排。男同学全部到校医务室，由杨老师检查身体，女同学在教室自习作业。

杨老师是武二中医务室的医生。名叫杨树凡。杨老师三十多岁，矮个，蓄一个学生头，身材瘦小，性格开朗、直爽、精明、干炼。我们走到医务室，其他班来检查身体的同学早已到了。挤满了医务室前的小院坝。杨老师忙碌地给同学们检查身体。所谓检查，就是看一看同学的四肢，观察一下面容气色，询问同学的身体状况和家庭成员有无传染病史等。检查完毕，杨老师把同学们带到物化实验教研室开会，讲明这次检查身体的目的是学校决定用人纯尿培养繁殖小球藻，给同学们的青春发育阶段提供补充一些所需营养，帮助同学们在大饥荒时期度过青春发育关。接着由生物老师罗廷秀讲课。罗廷秀老师，身着一件白底蓝色碎花衣，年龄三十开外，中等身材，一头短发，皮肤白皙，姿态娉婷，雍容大雅，举止大方。

罗廷秀老师从生物学的角度，详细地给我们讲授了小球藻的相关知识：小球藻为绿藻门小球藻，属普生性单细胞绿藻，是一种球形单细胞淡水藻类，是地球上最早的生命之一。它是一种高效的光合植物，以光合自养生长繁殖。世界各地均有分布，多生活于较小浅水。天然条件下个体较少，人工培养大量繁殖。细胞内的蛋白质、脂肪和碳水化合物含量都很高，又有多种维生素，可供人食用。

小球藻广泛分布于自然界，以淡水水域种类较多，易于培养。不仅能利用光能自养，还能在异养条件下利用有机碳进行生长、繁殖，且生长繁殖速度快，是地球上动植物中唯一能在20h增长4倍的生物。应用价值很高。我国常见的种类有蛋白核小球藻，椭圆小球藻，普通小球藻等，其中蛋白核小球藻蛋白质含量最高，营养价值也最高。

小球藻既可进行自养培养，又可进行异养培养，传统的多采用自养培养。自养培养既可利用自然光照，也可以利用人工光照，培养基主要由无机化合物组成，最适PH值为6.5-7.5，最适光照强度为36～90μmol/（m2·s），温度为20—30℃。光照强度和通气量通过影响小球藻光合作用强度而调节小球藻的生长，光能自养的培养方式，包括开放池培养和封闭式培养。设备简单、技术含量低、投资少。

小球藻主要营养成分优于某些食品，具有高蛋白质，低脂肪、低糖、低热量以及维生素、矿物质元素含量丰富的优点。

当前，我国连续三年遭受百年的自然灾害，大饥荒时期人民群众的生活极其困难、艰苦，同学们正处于生长发育的重要阶段，为了增加身体发育所需营养，帮助同学们度过难关，学校决定利用现有条件，以纯人尿作营养液繁殖培养小球藻。人尿含有丰富的营养物，可以满足小球藻生长繁殖的需要，用纯人尿培育小球藻不但繁殖快，产量高，成本低，取材容易，而且方便简单。采用开放式光能自我繁殖培养小球藻，帮助同学们度过饥荒难关。秋天，是繁殖培养小球藻的大好时机，日照、光能、气温适合小球藻的繁殖生长。所以，我们要抓住时机，尽快繁殖培养出小球藻，帮助同学渡过难关。罗老师的授课，通俗易懂，解开了修建蓄水池的迷。同学们热情也很高，主动配合，在每个男生寝室外放置夜间收集人尿的木器便桶，落实专人将当天夜里收集的新鲜人尿，按要求送交负责繁殖、培养小球藻的技术人员处理。

几天后晚餐，同学们的餐桌上多了一盆汤。杨老师站在食堂前的讲台上给同学们讲：“同学们，今天桌上多了一盆汤，这盆汤就是我们自己繁殖、培养的第一批小球藻。”同学们争相食用，感觉良好。也有个别同学不适应，我邻桌的一位女同学，听说小球藻是用人尿繁殖、培养的，当场将喝入胃中的小球藻汤与吃的东西一并从胃里喷吐了出来。

小球藻，助我们度过了大饥荒最为艰苦的困难时期，也永远记录着学校对全体同学的帮助与关爱。

作者简介：蒋涛，字贻美，网名:嘉陵渔翁，汉族，生于公元1947年，大学文化。武胜县清平陈家坝江盘石生长人氏。曾在武胜县清平镇、中心区和县农村工作部、县革委、县国土局、经济技术协作办公室、政府办公室工作，分别担任过干事、法监股长、办公室工会主席、县经协办副主任、主任等职务。