一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园---谢会星

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园

11月24日晚,我们所有导育老师都在操场训练初一队列,在操场上我看到了下课回宿舍的史欣可和李易宸,我让她们告诉其他同学回去后抓紧换床单被罩,快速洗漱,我回去立刻熄灯。我回到宿舍看到的是孩子们已经自觉的熄灯安静,当时初一的杨萌萌老师特别惊讶的说:“谢老师你们的孩子表现太好了,老师不在宿舍督促的情况下能够这么自觉值得表扬,值得我们学习”她回去后给初一的孩子开会说了咱们女生的表现,表扬了咱们女生的自律,给初一学妹树立了好榜样。其实这样的现象我并不惊讶,这样的好习惯是孩子们生活中点点滴滴学习,日积月累坚持宿舍常规的一种体现,是孩子们团结努力共同创造了这样温馨的宿舍!

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园

回忆这一年多有多少开心,多少汗水,多少心酸,多少坚持是无法用语言表达的,在宿舍这个大家庭 中,每个孩子都是不同的个体,有活泼开朗的,有沉默内向的,性格各异,对每个孩子我都要逐一去了解,关心,和孩子们慢慢的建立深厚的感情,因为有很多孩子没住过校,所以要时刻关注她们的情绪,告诉孩子宿舍也是你的的家,是你们释放压力的地方,是你们休息的港湾,把我当成家人,我愿意做你们的聆听者,我愿意和你们分享快乐,小白的身体一直很弱,在生活中对她多了一些关心和照顾,孩子每次都特别懂事的说:“谢谢谢老师”,我也会和孩子说不要总这么客气,在这里我把你们当成自己的孩子一样,照顾你们是我的责任,你们生病我也跟着急心疼。后来她们宿舍的孩子们就给我起了一个特殊别致的昵称“谢谢”。从此孩子们很少叫我谢老师,而是亲切的喊我谢谢。我们宿舍每个孩子都有自己的昵称比如“洛洛,凡凡,南晶,梓涵。婉茹,许许,包包,小白,小鱼,宸等等。记得有一次我胃疼,孩子们看到我靠在墙上难受的时候都跑过来问谢谢怎么了,进屋给我拿来椅子让我坐下,孩子们很懂事的说谢谢您进屋休息吧,我们洗完自己熄灯睡觉,您放心吧!听到孩子们说这些话我很感动,很开心,孩子们真的长大了,懂得关心别人,为他人着想,学会了感恩。

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园

在同一个屋檐下难免遇到摩擦,有孩子之间的矛盾,也有很多孩子不理解为什么迟到一分钟都要扣分,为什么管的那么多,有的甚至在背后或发朋友圈骂我,特殊情况下适当的调整宿舍,避免激化矛盾,单独和孩子做思想工作,教育孩子学会理解,包容,相互谦让,换位思考,真惜彼此的情谊,手把手教她们叠被子,从花卷到豆腐块。每天唠叨宿舍纪律,从了解接受到形成自然规律等等。关心不等于溺爱,虽然这个过程付出了很多的汗水和辛酸,但是孩子们每天的成长就是我前进的动力。争取做到不放弃,不让每个孩子掉队。

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园

宿舍,是我们的家,也是我们的家园,不管酸甜苦辣,不管有多辛苦,我知道我今天所有的一切努力,为你们创造一个休息好,睡眠好的环境,就是为了给你们一个明天好的身体,好的未来,不管多累,我觉得我值!

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园

做好一件事很容易,坚持一件事很难,让我们共同努力,在关爱中共同进步成长,希望你们把好习惯一直坚持下去,正如庞主任告诉我们要做温情教育,要做有温度的管理,我们共同营造干净整洁,舒适温馨的家!

一个导育老师的演讲:宿舍是我们温馨的家,守候的家园
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页面更新:2024-03-22

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