心里有爱，眼里有光——孩子们眼中最温暖的“刘妈妈”

简单的事情重复做，重复的事情用心做。

——教学箴言

她说：“我的工作本来就是一个简简单单的教学，可我每天都在从事教学这个工作，每一天都要过得充实，每一天都要发现生活中的闪光点，每一天都要去享受这个生活，跟我的学生们要有故事发生，这就是我每天的意义所在。”心中有热爱，眼里才有光芒，一谈到学生，她就闪闪发光，亲切地称呼学生为“我的孩子们”，她的学生也亲切地喊她为“刘妈妈”。她就是衡水滨湖新区志臻中学初二语文老师刘世颖——一个善良的老师，一个用心的老师，一个发光的老师。

励行爱的教育，用爱感染孩子

在工作中，刘老师一直奉行爱的教育，认为老师首先就要有爱的表达，才能带动孩子的情感。对于语文学科来讲，学会情感的表达不仅能提高语文阅读理解能力，还能提高写作能力。在学习生活中，你并不是说要对孩子多么严厉，孩子成绩的提升应该是让他能喜欢这个学科，而喜欢这个学科的原因就是要喜欢这个老师，怎么能让孩子喜欢这个老师呢，就是让这个老师走进他的心里。

刘老师是这样说，也是这样做的。大雾天气，一些学生放假不能回家，她就主动带着孩子们回自己家包饺子；孩子们在操场训练跑操踏步，她发现有一个孩子同手同脚与队伍不协调，她就一对一地教孩子一二一踏步走；跑操途中有一个孩子把鞋跑掉了，孩子离队把鞋找回来后，她以防孩子鞋子再掉就亲自把鞋带系紧在孩子脚后；孩子们开学时下了大雨，衡水雨大路堵，她为了以防外地家长不清楚路线走错路让孩子被困雨中，就给他们画了简洁明了的路线图；中秋佳节她在学校与孩子们一起共度，为了让孩子们体会到家的温馨，就拿糖画了全家福月饼，给每个孩子都发了一个棒棒糖......这样的事还有很多很多，一个个暖心的小故事，体现的是刘老师对孩子们无言的大爱。刘老师表示，对于这些孩子，你既是他的老师，又是他的妈妈，有时候你甚至要比他的妈妈观察得更加细致。

爱都是相互的，爱与被爱一直在刘妈妈与她的孩子们身上上演着。不管是孩子们教师节为刘妈妈写的张张贺卡，还是孩子们中秋节回馈给刘妈妈的小小月饼，纸短情长，礼轻意重，这都是孩子们对他们亲爱的刘妈妈爱的互换。

一起包饺子吃饺子的刘妈妈与她的孩子们

刘妈妈教孩子踏步

刘妈妈为孩子系鞋带

刘妈妈为孩子开学画的简易路线图

刘妈妈中秋为孩子们准备的月饼糖

孩子们为刘妈妈教师节写的祝福贺卡

坚持鼓励教育，不会放弃一个孩子

“每个小孩都不能放弃，他是值得我们鼓励的，只要我们抓住他了，鼓励鼓励他，他一定没有问题。”这是刘老师常常说的话。

教师节时，学校给老师们发了糖，刘老师就把糖和一张奖状挂在黑板上，对孩子们说：“今天是教师节，这糖是校长给我的，你们要是表现好，这个糖就是老师给你们的礼物，这个奖状就是教师节你们对老师最好的礼物。”那天早上班上的早读状态就特别好，其中有一个特别皮的小孩，在早读时他自己都没意识到他是第一个拿出语文课本的人，刘老师发现了，然后她对这个孩子提出了表扬。从这次以后，他每一个语文早读都特别积极，每一个都是语文标兵，在后面的测试中成绩也得到明显提高。

刘老师接手初二后对孩子们最常说的就是，每一个人都可以去学好语文，每一个早读每一节课你只要把握好，不是说你非得要当语文的第一名，你可以当今天第一个拿出课本来的人，你也可以当今天第一个大声早读的人，你还可以当今天第一个主动交作业的人……你的一天当中有很多的第一次，不要还没开始就选择放弃。

刘妈妈与她的孩子们

继承爱的教育，传递爱的种子

“当老师，要么你就不要当，要当你就当一个好老师，老师是一个良心职业。”谈起为什么会成为一名教师，刘老师讲述了她自己的高中经历。在高中阶段，因为高二数学老师怀孕，脾气暴躁，师生之间的互相不喜欢导致了她对这门学科的抵触，数学成绩惨淡。但是到了高三，遇到一个新的数学老师，不管她怎么样都从来没有放弃过她，高考也成功上岸。她认为那个数学老师就是她的榜样，每个人想成为老师选择老师这个职业时，自己的心里就应该有一个老师的种子，这个种子就是自己以前老师的一个模范，一个榜样，是自己心目中的一个能量，激励着自己，也让你去这样照顾自己的孩子，去关心你的孩子。与她以前学生妈妈聊天时，谈到学生以后的择业问题，妈妈说孩子说了“以后要当像刘老师一样的老师”。刘老师继承了爱的教育，又继续把爱的种子撒下，把爱的教育传递了下去。

优秀的刘妈妈

所有未来，皆可期盼！

心中有爱，眼里有光！

她将继续追寻教育的诗与远方！

编辑：李洪梅