挫骨扬灰般历练

在小学6年级的时候，语文老师给我们讲了一个小鹰的故事：

当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能够独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它的训练，因为它深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。到第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为他们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋林”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

接着老师就给我们开始讲道理，什么为了考上好的学校，我也要对你们进行魔鬼般训练一大堆的鸡汤，我本来想着听听就行了，这时不知道怎么回事，老师点我的名字，说我听明白了没有。那我肯定说我明白了，接着老师当着全班同学的面上说，期中考试语文不及格的啊，从今天开始下午放学不许走，给我到我房子门口背课文去，无情啊，因为我当时年纪太小，不太懂学习，然后我就每天放学完了还得去语文老师房子门口背书，我就服了，想让我留校就留校嘛，还给我整个故事，从那时开始，我的黑暗生活开始，基本上除了下雨天，我就得留校，语文老师来这一套也就行了，怎么这个还有传染病，英语老师也让我留校，还整一堆类似与小鹰的故事，搞得我差点自闭，还好英语我比较厉害，英语留不留校其实全看我的心情，心情好了，基本上背诵英语课文，全班70个人，没有一个人是我的对手，我基本上都是老师一说背诵哪里，我5分钟之后就去给老师背诵了，因为这5分钟我非常的用心，并且是大声朗读，心情的好与坏全看我当时的女神，哈哈哈。

有一次语文老师就问我，英语怎么背诵的那么块，语文就不行了呢？我当时就说，语文的文言文我都不知道在讲什么意思，所以有时候我就背诵不了了，然后老师给我了一个建议，就是让我每天列出计划来，比如每天老师们都在讲什么，记下来。我也是听话的很，当时就买了一个密码本，我就开始天天记。终于在一次寒假的期末考试我成功了，最起码语文及格了，其他的成绩也都是才及格。说到老师给我的建议，我突然想到一个非常好用的APP叫拾趣规划，在里面创建每天的规划也是非常方便，在这里先推荐大家使用一波，听说里面的黑科技也是满满的。

最后我想说：我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。生活从不会事事如意，我们能做的就是在每次困难、失败中，锻炼自己，让自己有所成长，变得更坚强，以至于能够直面生活的厄运，直面人生的挑战、不甘！