爸爸妈妈，我们家有钱吗？”你的回答影响孩子一生

五一假期大家都去哪里玩了呢？”

朋友在开学后问班里的学生。

“我去了游乐场。”

“我去了动物园。”

“我去爬山了。”

“我出国了！”有个孩子扬起脸，骄傲地说。身边的同学则发出“哇”的感叹声。

得到了想要的反应，这个孩子又开始滔滔不绝地讲述着自己的旅程。机场的叔叔阿姨是如何的帅气，天空中的云层是如何的美丽，外面的世界是多么的精彩……略带夸张的语气，优越感尽显。而听者中，有几个小小的身影，显得有些落寞。

一段小小的节后开场对话，在朋友描述的场景里，我仿佛看到了一些孩子即将被颠覆的财富观。似乎一个假期只有进行了一场豪华游，才算真正度了假；似乎拥有的比别人更多，才有说话的权利……

“我们家有钱吗？”

“我们家有钱吗？”这几乎是每个家长都要回答孩子的问题。有的家长会为了教育孩子养成节约的好习惯，不管自己家的实际经济状况如何都会不断跟孩子强调“我们家很穷”“我们家没钱”。而有的家长则是满足孩子的一切物质需求，用各种行为让孩子形成一种印象：我们家特有钱。

当孩子开始问家里是否有钱时，他的金钱观就在慢慢形成了。他开始知道“有钱”和“没钱”这回事，开始明白两者的区别，知道“钱”在某些时刻的重要性。在这样的时刻，家长的回答直接影响了孩子的金钱观的形成，进而影响孩子一生。

如果你的孩子问你，家里是否有钱时，你会如何回答呢？你会说“我有钱，但是你没有”，还是“咱家特有钱，我的钱将来都是你的”，还是“我们家没有钱”？

“我们家没有钱”

很多父母在孩子问家庭经济情况时，会下意识地回答孩子：“我们家没有钱。”出发点，是不想养成孩子花钱大手大脚的习惯，希望通过这样的回答让孩子学会勤俭节约，同时希望孩子因此奋发向上。

可是父母们并不知道，这样的回答往往会带来一些负面作用。

当父母在孩子面前不断哭穷时，孩子就会坚信，他生活在一个非常穷苦的家庭，他一无所有。孩子就会觉得自己在物质上低人一等，他会因此而感到自卑，在同学面前变得小心翼翼。对金钱也开始敏感。

他们会在无形中给自己一个沉重的负担，逼迫自己不断努力去改变现状，在这个过程中，他们会出现一些极端行为。因为穷怕了的人，会为了达到自己的目的，为了保住自己辛苦打拼的一切而不择手段。

让孩子变得面目可憎，从来不是教育的目的。正确的金钱观教育，从来不是哭穷。

“咱家特有钱”

不能哭穷，那么炫富可以吗？

有的父母比较财大气粗，孩子问起家里是否有钱时，会特别直截了当并自豪地说：“咱家特有钱。”

孩子一听，我们家特别有钱，再一看父母的表情，就知道有钱是件特别了不起的事情。然后他们开始去判断身边的人是“有钱人”还是“穷人”，他们开始用不一样的眼光对待周围的人。

对他们来说，有钱就是他们的优越感所在，他们可以因此任意妄为，可以因为自己有钱而去嘲笑没钱的人，可以任性地让每一天哗哗流过，未来也不用多努力。

这样的孩子，虽然从小有着丰沃的物质财富，内心却十分贫瘠。因而他们的人生也会非常贫瘠。

一个富豪，真正的成功从来不是拥有多少物质财富，而是成功养育了一个优秀的孩子。

“我有钱，但是你没有”

让孩子养成了正确的金钱观和价值观，家庭教育就成功了一半。正确的金钱观教育，不是哭穷，也不是炫富，而是教会孩子正确地对待拥有和失去。

如果家庭经济条件很好，你可以告诉孩子：“我有钱，但这钱不是你的。如果你想拥有，就要自己去拼搏，通过自己的努力去获得想要的。在你具备自己获取的能力之前，我会给你一定的支持，但这不是我必须给你的，我对你的好都不是理所当然的，你要学会珍惜和感恩。”

如果家庭经济条件一般或者欠佳，你可以告诉孩子：“奢华别墅、豪华跑车都是些非必要的东西，不是一个人地位的标志，人的价值不是靠这些东西去体现的，你不必羡慕也不需要跟别人比较，但如果你想要，就自己努力。无论如何，我们都会好好守护你成长，让你好好地生活和上学，因为我们爱你。”

在物欲横流的世界，教育孩子养成正确的金钱观是个难题，需要父母在平时多加注意自己的言行。无论你是否富有，先在精神上富养孩子吧。唯有内心的富足，才能让孩子的人生充满安全感。