01
事件回顾:
6月6日,山西中北大学软件学院18级学生时某,在当日下午的课程补考中被监考老师发现作弊,没收了手机和试卷,并要求签了作弊承诺书。
在试卷被收走后,时某在考场里有近20分钟的哭泣,张望和不安行为,这期间,监考老师未对其进行规劝和安慰。
随后,时某离开教室,给母亲发了微信:“妈,对不起,不要想我,我配不上”后,在9号教学楼坠亡。
6月7日,校方发布通报称,考场监控显示,并经同考场学生证实,考场内未发生有教师激烈言语或师生言语冲突。
读到这样的新闻,实在让人痛惜:花样年华随风逝,唯留伤心噬至亲……
02
为何我们的心理承受能力越来越差?
网友们对此事件的评论,大致可以分为两种:
一种认为学校有责任,学校老师在事情发生后,没有对该生进行必要、及时的心理疏导,导致该生情绪崩溃,从而做出过激行为。
另一种则认为学校无责任,考试作弊被抓是正常现象,大学生作为一个成年人,理应对自己的行为负责,心理承受能力差,不能怪学校。
那么,这里有一个问题:我们的心理承受能力为何越来越差?
答案是:我们经受的挫折太少,我们“逾矩”后负的责任太轻。
很多孩子从小有父母宠着,没有家长忍心让孩子经受挫折,大家一致的目标是快乐成长。
遇到事情,总有家长冲在前面当孩子的保护伞,而当“温室的花朵”独自走进复杂的社会,必然会经受不住社会上的那些风吹雨打。
挫折教育,是必不可少的人生课堂。
孩子长大了,是成年人了。有些行为,如果超出规范,逾越了规矩,就要承担相应的后果。
可在父母眼中,孩子永远是孩子,怎能忍心让孩子去承受压力和后果呢。他们宁愿自己受苦、有事自己扛,也不愿让孩子去了解:这世间,有些法则、有些规矩,不要去打破,不要抱侥幸心理,否则,没有足够的心理承受能力,我们难以承担其后果。
03
珍惜生命,从“不逾矩”做起
“考试不能作弊”是所有学生都知道的规矩,是最基本的原则,从古至今都如此,否则,有什么公平可言?
所以,监考老师抓作弊的学生是没有任何问题的。
在你选择作弊,选择逾矩、违反规则之前,你肯定也知道这样做的后果,只是你仍然抱有侥幸的心理,决定铤而走险。
既然是险,那后果发生的几率就大,你做好承担后果的准备了吗?
我无意于批判谁,因为我们或多或少地也逾过矩,也有把事情办砸了骂自己混蛋的经历,也有悔不当初的时候,我们都不是圣人,即便是圣人,也要到七十岁,才“随心所欲不逾矩”。
我只是想说,如果一时脑热、一时糊涂,办砸了事情,逾了矩,那也没什么,勇敢地承受,千万不要拿生命做代价。
正所谓“无规矩不成方圆”,我们在追求自由时,请一定要知晓那些规矩,珍惜生命,不要轻易去逾矩,不试探规则,碰触底线,不存侥幸心理。
对自己负责,对生命负责!
(图片来源网络)
页面更新:2024-05-15
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