老师，您的学生作文中字怎么写这么好？

学生的字好，主要是学生优秀和父母的重视。

下面我说个学生的情况

初一学生：

我教他半学期，丝毫没有察觉他练过字，并且还依旧在练字。

一次作文课，给同学们展示好的作文范文，范文中的字好到没朋友。

当我在夸奖范文字体漂亮时，这个学生不服的说：“我也能写成这样！”“那你写写试试。”我是好奇加鼓励 ，真让他一笔一画地去写。

他默写一首诗，写的可真不错。

但是为什么，我教他半学期都没有发现他练过字呢？

因为平时写作业，作业太多，没有学以致用，写作业是一种字体，书法课有时间，有氛围，有好用的笔，又是一种字体，所以平时看不出在练字。

但是像这种能把字写好，却不好好写的同学主要是：

一是没有耐心

二是初一的学生还没有意识到字体的重要性

三是练习的年头不长，控笔，运笔，不够扎实。

作为语文老师，深知字体，对一张试卷来说的重要性。

比如，作文首先看到字好，老师就会觉得学生不容小觑，会进一步深度看作文。得高分的机会很大[灵光一闪]

同样一篇作文，不同字体抄写，分值有很大差别，就是这么残酷。

所以说练字真的有用，而且是一个长期的过程，练字要趁早，小学三年级差不多就可以了。童子功要扎实，才不会像事例中的学生那样，写字双重标准。

那怎么练字呢？

一是花钱，上书法课，请专业的人教。

二是不花钱，和孩子一起看视频，研究写好一个字的方法。这个一天练一个字足够了，关键在于坚持。

三、家长的严格要求

以上仅仅是个人见解，非书法专业人士，不喜勿喷，谢谢关注。