原创 张继霞5 霞姐姐小茶馆 今天

睡意朦胧中，听见我妈在喊我起床去上学，耳边传来“当当当”的预备铃声了。

天哪，打预备铃了！迅速起身，抓起书包就往学校跑去。

跑到学校门口一看，那刷着绿色油漆的大铁门已经关上了。再不进校门就要上课了。唉呀，谢天谢地，我老师过来了，老师，赶紧帮我打开大门呀！

着急加激动，我一下子醒了过来。

窗外传来雨滴落的声音，小娃睡得正香甜，居然露出了甜甜的微笑。孩子的世界，真好！

耳边还响着那悠长的“当当当”的钟声，清脆悦耳，悠扬，动听，那是我们村小学校里的钟声，伴随着我整个童年时代的钟声。

记忆里的小学校，只有两排红瓦房教室，每个教室门前有一个简易的小小的花坛，校园里栽着几排白杨树，校门口砌了一个大花坛，栽了一棵很大的松树。老师们的办公室很简陋，办公室门口一根高高的旗杆上，拴着一个大铁钟，系着一根长长的绳子，上课前十分钟，“当—当—当”的预备铃声响起来。

现在想起来，只对那声音印象深刻，对它本来的样子反而非常模糊了。

按照现在的说法，我家那是标准的学区房啊，和学校只隔了一条巷子，下了课跑回家喝水一点也不会耽误上课，听到预备铃响了再往学校跑一点也耽误不了上课呢。

尽管我学习成绩一般，可是在爱惜课本这件事上，我得夸夸自己。

每当发了新书，都要用去村里的大队部里讨来的报纸把它仔细地包起来，如果有挂历，就用漂亮的挂历包，认真地写上语文数学，再写上自己的名字，一个学期过去了，包书的报纸或挂历都磨得不像样了，课本往往还崭新如初，那真的是非常有成就感。

无意中看到几张小学课本的图片，感觉太亲切了。那些久远的记忆，仿佛一下子又浮现在眼前。

那些陈年的图片，记载着一个个完整的故事。每个句子每个插图都充满着回忆，我们的启蒙教育，是从那些开始学习“a”“o”“e”的发音开始。

我记得很清楚，写“a”的时候，那个小尾巴怎么也写不好看，不是写得太靠上就是尾巴太长，那位美丽可亲的老师就不厌其烦地纠正，握着我手里的铅笔示范。

后来，我学会了一首歌，其中的几句歌词是这样的，老师的手啊知识的手，笔耕墨耘几春秋；老师的手啊温暖的手，送我天涯海角走。创业的年华回眸望，老师的面影心上留。五音不全的我，对这首歌一直情有独钟，至今还能记得完整的歌词和旋律。

那时候我们没有手机和电脑，连电视机都还不普及，所学知识全部来自于老师和书本。

“当当当”的钟声响起，老师刚走出教室，教室里的孩子就撒欢一样跑出教室。

一本小小的练习本，用完了正面舍不得扔，把反面也写满了才恋恋不舍得当作烧火炉用的“引柴火”，一只小小的铅笔，直用到实在握不住了才舍得扔掉。

我记得还用过一种长方形的“石板”，用一种细长的“石笔”在上面写字，可以反复使用。有时候，晚上写好的字，怕放在书包里磨去了字迹，就用手拿着它，天再冷也舍不得把它放下。

我曾经不止一次梦到自己坐在教室里考试，遇到不会做的题，着急地醒来，忍不住微笑。然后那些在校园里的一幕幕往事突然就清晰地浮现出来，许多以为早已忘记的点点滴滴在脑海中清晰起来。

那些曾经熟读甚至倒背如流的诗句和课文，有很多已经忘记了，那些曾经珍爱无比的课本，也早已不知道遗失到哪里去了。

早晨送娃去学校，看到全副武装的小朋友们走进美丽的校园，开始新的一天的学习生活，只要时间允许，我都会在校园门口做短暂的停留，回忆一下那么遥远却又亲切的纯真年代。

童年时代上课的钟声，你还能听得到吗？

校园里的钟声“当—当—当”地响起，成长的岁月令人难忘，那个梦开始的地方，从校园里走出去的我们，还有谁会记得吗？