文|文静
在我们的生活和日常中,你是否遇到过这样的情况:
都是有些人,打个电话,半天也说不到重点?
跟别人沟通,沟通半天,别人不知道你要表达的重点是什么;
向老板汇报时,说不到让人支持你的点。
这些情景是否感到熟悉?是否也遭遇到了自己的沮丧?
或许有人会以为表达力是需要天赋的,但演讲教练贺嘉老师在《表达力》这本书中,通过自己辅导多名企业高管的经历告诉我们:
这些失败的表达背后,缺少的是表达力模型。
书中特别用新东方董事长俞敏洪的演讲来说明表达力模型的运用。
贺嘉老师提到,自己在大学期间,听过两场俞敏洪的演讲。
基本上他的高校巡回演讲,开头总是要讲到3次高考,最后才考进北大,还有“尽管男女数量刚好是1∶1,但是班上还是没有女生喜欢自己”的故事,以及讲到和徐小平认识的过程,而且总少不了要说一下,他最早是靠给这些老师倒开水才混进圈子的。
贺嘉老师将俞敏洪的演讲进行拆解后,发现了其中80%的内容是固定的,同时也是受大众喜欢的,因此也就得出来:表达是有套路的,他自己总结了一套表达力模型。表达力模型主要包括5个部分:输入、目的、思维体系、输出、反馈。
5个部分在逻辑上有关联性,有目的的输入才能收集更多新鲜有趣的故事,从而形成体系化的思考,最后通过语言或文字的形式表达出来,打动人心。而最后一点,我们要根据反馈来判断是否达到了表达的目的。
大白话来说,就是我们需要了解其他的人表达风格和受众偏好,然后确定整个表达的目的,是传递知识、还是激励,或者推销等,不同的方法,采取不同的论点,选择合适的方式,比如通过演讲或写作的方式,将内容表述出来,再对自己的内容进行反馈和改正。
那么,表达力模型有哪些用途呢?
①检查你的表达,是否形成了有效闭环。
我们有了这套表达力模型,那么再进行表达时,就可以对照看一下,自己有没有做到每个环节都是环环相扣,做到合理表述的。
比如:输入部分,是否去寻找了大量与表达相关的资料和故事,是否考虑清楚你表达的目的是什么,内容的逻辑结构是否完整,选择哪种方式来表达出来,是否达到了自己的目的等等。
②提供表达能力自检的对标和参考,方便你找出自己表达中的薄弱环节。
找一个对标的优秀伙伴,从他们身上,寻找自己查缺补漏的地方,比如看别人如何去搜集资料,看别人去表达意思更有意思,还有,将日常生活中,发生的点点滴滴记录下来,来提炼自己的思维逻辑能力,画思维导图也是一件很棒的事情。
每一个环节,都有相对应的方法,通过刻意的练习,将自己的不足调整成自己擅长的点,一点点变得更加进步。
③借助表达力模型,形成和完善自己的思维体系。
假设你是一名公司的职员,你设定了一个成为公司的优秀员工的目标,那么,你通过学习和工作上经验的积累,总结出来本岗位工作中学员提升的地方,并通过自己的努力,克服了困难,顺利学习很好,提升了自己。也通过别人的反馈,了解到自己工作上的优劣性,对自己有了一个更清晰的了解,也清晰了自己下一步的规划。
表达力的提升,对于我们而言, 不管是工作中,还是生活中,都是不可获缺的一个环节,提升表达力,可以让我们更好的与人建立良好的沟通关系,也让别人通过我们的表达力展示,对我们有了更好的认识。
所以,在最开始的时候,学习表达力,就是按照表达力模型学习,会取得更快的一个结果。
页面更新:2024-03-21
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