教师节赋并序

序言： 为人子弟，谁不曾有师？子路颜回，乃仲尼七十二贤之佼佼；苏秦张仪，在鬼谷诸弟子中出类拔萃。吾等后辈，更受各科老师指点。受惠于师，故笔走龙蛇，骈俪作辞赋以赞:

兰桂惠风，九月十日；教职节庆，悄然而至。金秋开学时，学生颂恩师。忆昔当年校园，根深枝繁，有古树一株，花似腾凤之冠，叶若飞凰之羽，本自苔蕊娇娇，幸得牡丹引，园丁施恩露，苦读非因贵禄，行善不望厚福，只为解惑消顽愚，授业开真智者，实无愧师之名也。

幼年仰师，上知天文，日月星辰均为友；下晓地理，江河湖海皆作伴。少时慕师，站三尺讲台，畅谈古今；握一枝粉笔，描绘山川。青春仰师，秉承热心，做功造力；凭持深情，发光放电。培养学子，颗粒进入心底；制造良机，机会灵动纸端。刹那风云俯仰，盛衰吞吐瞬间。人到中年，犹记良言：“加减光阴，三五步可遨游穹苍之远；乘除岁月，六七语能徜徉知识重点。”习得思维导图，练就心口相传。珍晨曦，以汗水争渡时光；惜漏液，于坚韧课读浩瀚！

咦！吾虽不为人师，然知师之难。严厉，致家长反对；宽慈，愧对师之责。紧与松，分寸不易拿捏；责与罚，轻重大小最难。于谨小慎微之中，谆谆洒春雨；昼耕夜耘之后，育苗吐香氛。迎来枝头叶婆娑，万千竞芳醇！

常言道：针秒顺流而下，人生之黯然销魂者，莫若别离！如暮春花辞树，宛叶随风而离。吾得先生教导，夙夜不敢忘怀，离别经年，笔墨常写常新。惟愿吾师，风动而听心声，云遥亦知奇色，日落而沉霞彩，月上能感微光.....则见与不见，息息相通，举杯共贺师之节，曲歌入酒，醉金斛而共觞！

遥祝吾师：妙语连珠，杏坛芳菲；年年馨香，岁岁康健！