习惯的力量异常强大，能将一个人送进天堂，也可将一个人拖入地狱。

教育孩子，先从培养孩子的好习惯开始。

世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比 青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼 搏，那我们真的算拥有青春吗答案是否定的，我们仅有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于 人生，才能拥有一个充实而完美的青春。　　奋斗的青春是完美的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮 着最完美最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最完美生活的出发点。“恰同学少年，风华正 茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美， 而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我 们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！让青春之花永远绽放在我们心中，书写一 卷有声有色的人生。　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展此刻她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展此刻他搏风 击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的 帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长 空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现以 往拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们仅有把握好青春 的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才能够骄傲地说：“我的青春是无悔的！” 　　雷锋说：“青春啊，永远是完美的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的 人，永远谦虚的人！”所以唯有奋斗，为自我的梦想不断前行，朝着我们自我的目标不断迈进，我们才能 拥有一个真正而又无悔的青春。　　青春的世界里，不需要固结你的思想，仅有追寻完美的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打 开，我们将享受一份青春的完美，收获一份成功的喜悦。

最近一次考试，儿子闹了一场小风波。

发了试卷，他才发现自己没带铅笔盒。

他又胆小，不敢跟监考老师说，情急之下，居然大哭起来，最后试也没能好好考......

回家后我先安慰他，然后跟他说，“考试结果不重要，但是你这个丢三落四的坏习惯，终于吃亏了吧？！”

儿子边哭边认真地点头，“妈妈，这个坏习惯我一定改！”

教育家叶圣陶说：教育的本质就是培养习惯。

拉开孩子差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种习惯。

儿童阶段是培养习惯的最佳时期，一个好习惯能成就孩子，一个坏习惯则能伤害孩子。

孩子12岁之前，请家长逼孩子养成这5个好习惯，他会感激你一辈子。

如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就 是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！　　回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴 衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。　　乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行， 也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰 难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！　　我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠 军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业 辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！“天生我材必有用，千金散尽还 复来！”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶 峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！　　我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不 见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不 气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不 息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没 有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；构成于思，毁于随，仅有不断的拼搏，仅有不断的与人生道路上 的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！　　我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐 男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了 90后应对天灾，应对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要 我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成 为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！　　历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将 用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！

自立自强的习惯

孩子的成长路上一定会遇到很多挫折，这是他必须经历的过程。

家长可以引导孩子战胜这些挫折，在背后鼓励他，但不能帮他解决所有困难。

自立自强是任何一个人成才所必须具备的条件与素质。

你要让孩子明白，人只能靠自己，把自己变得更加强大，这才能自立自强。

每个人不仅要学会生存，更重要的是要学会自立，这样才能立于不败之地。

当父母的应该让孩子多磨练、多吃苦，跌倒了，摔跤了，也不要紧。

孩子要真正学会走路，总是要摔几跤的，最怕的是父母因为生怕孩子跌倒，而总是抱着孩子。

被抱着长大的孩子连路都走不好，哪还谈得上自立自强和成才呢？

若父母大包大揽，事无巨细的承担孩子的一切，最终培养出的是一个高分低能的迂腐孩子。

这样的孩子就如温室的花朵，将来走上社会，会成功吗？

所以父母必须要尽早鼓励孩子学会自立和自强，有意识地培养孩子自己的事情自己做。

同时，也要一点点的培养孩子的自控能力，学会约束自己，这才是孩子将来成功的开始。

拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发；消极失败的 心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。　　我们大家都明白的人大脑拥有140亿个脑细胞，但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分，如能将更 多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。如果我们都能充满自信，就能创造人间奇迹， 亦能创造一个最好的自我。　　一个人相信自我是什么，就会是什么。一个人心里怎样想，就会成为怎样的人。这从心里学上讲是有 必须的道理的。我们每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。如果你想 象的是做最好的你，那么你就会在你内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自 我。同时还会经常收到我做的很好，我以后还会做的更好之类的信息，这样你注定会成为一个最好的你。美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所想的那样，你怎样想，怎样期待，就有怎样的人生。” 美国有名的钢铁大王安德鲁·卡耐基就是一个充分发挥自我创造机会的楷模。他12岁时由英格兰移居美国， 先是在一家纺织厂做工人，当时他的目标是“做全厂最出色的工人。”因为他经常这样想，以这样做，最 终他实现了他的目标。之后命运有安排他当邮递员，他想的是怎样成为“全美最杰出的邮递员。”结果他 的这一目标也实现了。他的一生总是根据自我所处的环境和地位塑造最佳的自我，他的座右铭就是“相信 自我是最棒的。” 　　做一个最好的自我，不必须非要当什么“家”，也不必须非要出什么“名”，更不要与别人比高低、 比大小。就像人的手指，有大有小，有长有短，他们各有所长，各有所短，你能说拇指比食指好吗？决定 最好的你，既不是你拥有的物质财富的多少，也不是你身份的贵贱，关键是看你是否拥有实现自我梦想的 强烈愿望的程度，看你身上的潜力能否充分发挥。人们熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作岗位上充 分发挥人的创新本事，做好自我身边的每一件小事，创造了做好的自我。　　“塑造一个做好的自我”，这个目标人人都能够实现。你只意识到自我是大自然的一分子，坚信自我 拥有“无限的本事”与“无限的可能”，这种坚定的信心能帮忙你创造和谐的心理、生理韵律，建立起自 我梦想的自我形象，体现自我人格行为应当具有的魅力。　　信心的力量是惊人的，它能够改变恶劣的现状，造成令人难以相信的圆满结局。拥有信心的人永远击 不倒，他们是人生的胜利者。　　自信心对于一个人的成功起着极其重要的推动作用。许多进取主动的人因为自信心的毁灭而变得消极 被动起来。他们逐渐地对自我失去了信心。也许者开始与其他人暗示他们无能，也许这开始于他们认为自 我不能取得成就想法，或者这开始于他们认为自我不能胜任他们的本职工作的想法。很快，由于这种微妙 的心理暗示作用，他们的创新精神遭到极大的打击，他们就不再像以前一样充满满腔的热情、劲头十足地 去从事任何事情了。他们就逐渐失去了大刀阔斧、雷厉风行的果断行事的本事，他们很快就会对处理一些 重大事情变得畏手畏脚，不敢作出决定。他们的思想很快就会变得动摇起来。因而他们就不会像以前一样 成为领导者，而变成为追随者。

制定计划的习惯

有备无患，凡事预则立。

多小的事情，都要让孩子有做计划的意识，这不是简单的程序。

这不仅是锻炼孩子做事严谨的一种手段，也是让孩子具备独立的思考能力、处理能力的机会。

制定计划是让孩子更好地解决问题的重要前提。

调查研究表明：成绩优异的学生有一个共同的特点，那就是学习有计划，一步一个脚印。

由此可见，学习计划对于孩子的学习来说非常重要。

学习计划也会对他的学习有很大的推动作用，是孩子能否取得成功的关键因素之一。

因此，家长要对孩子进行正面的引导，通过适当的方式让他明白制定学习计划的重要性。

有些孩子看起来每天忙忙碌碌地学习，但是学习成绩却一直都上不去。

这就是典型的学习没有计划，缺乏条理性的表现，做的都是无用功。

家长需要以身作则，用成功的事例启发孩子。

当孩子有了制定计划很重要的意识以后，就可以鼓励和引导他制定出合理的学习计划了。

懂得自律的习惯

自律与否对孩子的成长有着巨大的影响，甚至会影响孩子的一生。

自律需要从娃娃抓起，父母要教导孩子养成一种“先苦后甜”的思想观念，而不是“享乐主义”为先。

家长恰当的督促、适当的鼓励和表扬以及必要的惩戒和责备等等都可以巧妙地引导孩子，让他们养成自律的习惯。

当孩子犯错的时候，首先要和他沟通，让他知道自己错在哪里，再用正确的态度和方式教导他们应该怎么做。

长此以往，孩子自然会自动避免那些错误，渐渐就会产生了自律的能力。

如果一个孩子从小学会了控制自己、懂得自律，将来步入社会才会更有成就。

及时自省的习惯

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

所以说，自省是一个受益终身的好习惯，学会自省能让人的头脑更加清醒。

人要学会在自省中生活，经常真诚地反省自己，自问自己所做的事情是否问心无愧。

只有善于自省的人，才能通过检点自己的荣辱得失来激励自己。

只有及时自省的人，才能在自省中找到解开人生谜团的钥匙，同时锤炼自我的完美品质。

在孩子成长这条漫长的道路上，会有各种因素影响到他，使他彷徨、迷茫。

此刻就需要通过自省来认清自己，拨开重重障碍看清楚哪条是安全的道路。

当然，自省的习惯不是一朝一夕能够养成，是靠一天一天培养起来的。

家长要给孩子一个好的榜样，并让孩子坚持自省，它才会成为陪伴孩子一生的好习惯。

主动学习的习惯

现实生活中，我们看到大多都是父母跟在后面监督、催促着孩子。

家长一旦松懈下来，孩子也会变得懈怠、只顾着玩。

每个家长都希望孩子学习好，主动学习，但这靠的是孩子的自觉性。

而这个主动学习的习惯，是需要父母培养的。

培养孩子主动学习的习惯，首先需要纠正他的过度依赖感。

很多独生子女，父母过于宠溺他们，凡事都替他们包办好。

其实这样很不利于培养孩子的独立能力和动手实践能力。

另外家长不能过分督促孩子学习，被督促着学习，孩子就非常被动，时间一长就失去了学习的主动性。

所以，督促孩子只能适当，而且要讲究方法。

心理学研究证明：

老调重弹，反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，也就是明明在听，却根本不入心里去。

所以说，在家长的絮絮叨叨、指责数落中，孩子决不可能有积极愉快上进的情绪，学习也不会太主动。

想要孩子养成主动学习的习惯，必须要为他创造适宜学习的家庭氛围，培养孩子的学习兴趣，让他体验到学习的快乐。

家长要做好模范作用，与孩子共同成长。

乔布斯说过这么一句话：

“在你生命的最初30年中，你养成习惯；

在你生命的最后的30年中，你的习惯决定了你。”

事实上，一个人的性格和行为习惯培养最关键的时期是在12岁前。

现在有很多年轻人都知道习惯非常重要，但是实践起来却非常困难，根本原因不仅仅在于没有耐心和毅力，也是因为在小时候错过了“习惯养成”的最佳时间，缺少养成好习惯的成就感。

特别是小学时期，如果学习上的小毛病太多，再聪明的孩子也会经常遭遇困难。

好的学习习惯，可以让孩子更快地进入学习状态；

好的生活习惯，可以让孩子的生活过得井井有条；

好的社交习惯，能让孩子与人交往中更有分寸感，更受欢迎......

小时候“逼”孩子养成良好的习惯，其实就是在帮助孩子更加从容地过好自己的人生。