“中庸之为德矣,其至矣乎!”是说中庸这种道德,该是最高的境界了。
中庸之道乃儒家思想的精髓,也是充满中国智慧的方法论。
这个方法论其实就是待人处世采取不偏不倚,调和折中的态度。
回顾这半生,工作中我吃过锋芒太露的亏,生活中我尝过太过逞强的苦,情感中受过太过痴情的伤。这一切种种大抵皆是未有领悟中庸之法吧!
话说每个人的大彻大悟都经历过执迷不悟。于是,乘风破浪多年的我暗下决心收敛心性,卸下铠甲,在未来岁月中践行中庸之道,做一个中庸之人。
今天去综合楼巡课,走到一教室门口,发现一年轻女老师红着双眼背对学生抹泪。怕影响学生上课,我便把这位老师叫到教室外,又怕涉别人隐私,不便探究哭泣原因,只是提醒她上课要控制自己的情绪,看着她伤心欲绝状,怜悯之心不由让我母性泛滥地摸了摸她的头,这温暖一摸更是让她眼泪如滔滔江水,连绵不绝。我心想这是受了多大伤害才会如此,这梨花带雨反倒是弄得我手足无措。
可后来了解到的真相却与我想象大相径庭,原来是这个女老师因为上一节课上课玩手机被一副校长抓了个现行,这位副校长便当着其他老师熊了她一顿。于是便有了这肝肠寸断。真相残忍地调戏了我的想象力和善心。然而这女老师如此承受力又让我的执行力左右为难。
这便又让我想起另一次巡课,途经一班级,发现后排有几位学生正梦周公,当时上课老师在板书,没发现我在巡查,而其他学生看见我后,赶紧摇醒睡觉同学。因为按学校要求,如果查到上课有学生睡觉,当堂老师是要受纪律处罚的。当我走出教室都已上了二楼,这位授课老师追上我求我不要做登记。话说“夏日炎炎正好眠”,偶有学生瞌睡瞌睡倒也情有可原,再加上因为师资匮乏,这个班有一百多个学生,你说这一百零几将,老师难免顾此失彼吧!此时,制度与情感便不可调和了。
还有一天巡到一个班在上英语课,授课老师出示备课本让我检查,我看她教案不太完整。本意是想提醒一下作罢,因为这教案是全英文,这位老师估计我这汉语言的看不懂,便糊弄我。其实姐沦落江湖时还当过老外的汉语老师,那几个“英格里西"还不太能难倒我。于是我顺便把她教案关键点翻译了一下,弄得那个老师非常尴尬,直向我道歉。这可恶与醒悟便又让我无所适从了。
其实在巡课过程中老师们有意或无意地违反教学常规的事不胜枚举。什么拿错备课本、大爷式坐着讲课,授课老师找不到教室……
睁只眼闭只眼吧!好像有些行为实属过分,严格执行吧,好像又有点不近人情。放任不对,严打不忍。或许是岁月柔软了性格,经历磨砺了棱角。没了年轻时的决断力,又无拿捏中庸之能力。
这中庸之道之合适的极致还真的是想着容易做着难!
大道至简,知易难行!
页面更新:2024-03-30
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